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  • [教育理论] 小学数学教学中“错误资源”的分析及有效利用.doc

    在许多数学课堂的教学中,教师为了能达到理想的教学效果,常常会设置好“台词”让学生都按照这个剧本演.但是,真实的课堂才易暴露学生学习过程中的常见错误,对于这些错误,教...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:6444 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 小学数学教学研究--基于数学核心素养的视角.docx

    教学评价是依据教学目的对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动,是对教学活动现实的或潜在的价值做出判断的过程,是数学教学中不可或缺的环节,是对教学过程和...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:6941 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 小学数学“统计与概率”教学中的思考.doc

    统计与概率渗透到生活的各个方面.生活中出现一些危险在所难免,要求学生发现问题时应收集、分析数据做出合理的判断,提出问题形成问题意识,体验事件的随机性.例如:受伤:危...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7009 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 小学“阴影面积计算”的数学策略和方法.docx

    在小学的数学课堂中数学思想的渗透尤为重要. 所谓数学思想就是从某些具体的数学内容和对数学的理解认识中总结提炼出的数学观点,是把数学和运用数学解决问题结合起来的指导思想...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:6008 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 中学数学中的化归方法.doc

    把未知化为已知,把困难化为容易,把繁琐化为简洁,这些是化归的方向,亦称为是化归的原则.在数学学习中,我们掌握和遵循化归思想的基本原则,是为了能更快更好地学习新的知识...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:5787 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 中学数学应用思维的培养.doc

    最近几年,国外教育界越来越多的数学教育学家开始关注学生数学应用思维的培养清苦那个,并做出了十分多探究和研讨,其中美国教育部、国家科学基金会等部门联合制定的《美国学...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7773 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 中考数学应用题研究.doc

    方程是含有未知数的等式.是表示两个数学式之间相等关系的一种等式.在解应用题中通过方程求解可以免去逆向思考的不易,直接正向列出含有欲求解量的等式,通过解方程直接求出...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7858 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 再探有效提高二次函数性质的认知水平.doc

    另一方面,许多文献大量讨论了关于二次函数图像和性质的各种应用和教学,但就如何提高二次函数在教学中的认知水平却很少,所以在此我们将结合教学实践,探讨如何有效提高二次...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7663 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 有理数四则运算教学中的问题和策略.doc

    有理数四则运算是小学和初中数学的衔接内容,学好这部分知识,为以后整式的计算,同类项的合并和解方程等等的学习打好基础. 但是通过对初中生的学情分析了解到,有理数教学在实...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:9146 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 隐函数定理及其应用.docx

    本文主要介绍了隐函数和隐函数组的相关概念及其应用, 重点在于应用. 首先介绍了隐函数定理在求导数中的应用, 并结合具体例题总结归纳了隐函数求导的方法, 分别有化显函数法、对数...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:4823 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 一元二次不等式变式教学中的正迁移.doc

    本文的主要目的是探究在学习一元二次不等式的相关知识的过程中,如何把变式教学和正迁移理论更好地实际应用于其中,即把教育心理学上学过的知识通过实际的例子来展示它在数学...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:6851 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 小学数学统计与概率的教与学--以苏教版为例.doc

    小学数学的教学分为两个学段,第一学段:1-3年级,第二学段:4-6年级.教学往往具有针对性、顺序性、和层次性,因此,不同阶段的内容选取、侧重点有所不同,既要考虑学生的认知发...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:7092 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 小学数学教材图形与几何的比较研究.docx

    这一研究针对的是对经过修改了的出版于人民教育出版社和凤凰出版社的小学数学课本即人教版以及苏教版教材中的“图形与几何”模块的相同处和不同处进行探究。以人教版与苏教版...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:8028 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 向量法在高中立体几何中的应用.doc

    向量法为研究立体几何提供了一种代数化的数学思想,数形结合,把立体几何中的位置关系转化成代数的运算.深刻理解向量的概念、性质、距离以及夹角,这些都是解决立体几何问题的...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:4720 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 向量法在高中立体几何中的研究.docx

    分析:综合法则是在面EFG内找到一条线段与PB平行;向量法有两种方法,第一种用基坐标法,因为EF平行BC,FG平行PC,所以在三角形PBC中,PB可用BC、CP表示,既可选EF、FG为基底,利用向量的...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:5743 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 系泊系统的设计.docx

    根据问题二中给出风速的大小,对比问题一所给风速,可判断出钢桶倾角不符合工作条件,根据倾斜角的临界值以及浮标吃水的临界值,可反向推出重物球重量的范围,将重物球的重量范围定点...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:5469 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 问题情境对学生无理数认识的差异性.doc

    (2)在之前的学习中, 学生已经学习到有理数就是分数, 而任何一个分数都可以化成有限小数(包括整数)以及无限循环小数. 因此, 有理数还可以理解成有限小数(包括整数)以及无限循环小数...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:6632 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 微分中值定理及其应用.doc

    微分中值定理不仅有理论价值,还具有实际意义.微分中值定理发展至今近300年间,在很多领域都有应用,在社会生活方面应用于生物动力系统以及城市大气污染的检测,而本文主要从三个定理...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:5560 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 三角形中恒等式证明的教学策略.docx

    三角中恒等式的证明都是重要的一部分内容,不管从学生学业测量还是从未来发展来讲,三角中恒等式的证明都是非常重要的.需要教师选择合适的教学方法来教学,是学生可以学好这一...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:4618 更新日期:2018-06-06
  • [教育理论] 基于数学核心素养的小学数学主题作业设计实践探究.docx

    小学数学主题作业是指围绕一个主题情境而进行的一系列相关的数学作业.目前,小学数学主题作业的设计一般是围绕在某个知识点上,例如:在学习长方体的知识后,可以确定“为饼干...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:11083 更新日期:2018-06-06