近年来，随着核心素养的提出，核心素养在学科核心素养层面的践行得到教育界的广泛关注.针对数学学科的特点相应地提出了数学核心素养.数学核心素养既要体现数学这门科目的特点...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9847 更新日期：2018-06-06

图形与几何的学习有助于培养学生的空间想象能力和思维，能够发展学生的空间观念和几何直观.但几何的学习不能只注重抽象的推演，而应该引导学生主动探索、动手操作，从实际生活...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7600 更新日期：2018-06-06

本次论文研究关岭城乡小学生数学成绩的差异的原因，是为了能够解决城乡教育存在的问题或者为城乡教育差异提出些许意见，以便能够在未来的关于城乡教育教学的工作前提下打下良...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7781 更新日期：2018-06-06

本文通过对比历年高考概率统计问题所考察内容,题型,得出解决高考概率统计题的主要方法和技巧.同时,在理解关于概率统计知识的定义,典型概率模型等理论知识的基础上提出了概率统...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6219 更新日期：2018-06-06

在谈及应用之前，由于概率在生活中的应用太广泛，文章会选择一个代表性的方面--民间传统游戏，将一些典型的概率方面的思想与方法灵活的应运到民间传统游戏之中，因此对其进行系...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：5908 更新日期：2018-06-06

再到现在教育工作者普遍认为的各学科教学还应体现各自的教育功能， 积极响应“培养德、智、体、美、劳全面发展的人”这个号召，建立契合时代潮流的教育观.在如今素质教育理念环...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7400 更新日期：2018-06-06

在高中数学阶段，学生接触到了一元函数的极值.求函数的极值在高考题中非常常见.本章将简单介绍一元函数极值理论及其在高考题中的应用，并针对一些题目进行详细的分析和解答. ...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：4345 更新日期：2018-06-06

古希腊时代，数学归纳法的雏形便已出现。欧几里德为了证明命题素数有无穷多个，使用了反证法，即反过来证明逆命题假设“假设有有限多个”，使问题变成了“有限”的命题，其中...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7111 更新日期：2018-06-06

数学美正是在这样的状况下呗提出来，它是数学审美的体现。加强对数学美的认识，让学生能够从另外的角度来认识和了解数学，并且能够与数学之间建立起人文的情感共鸣并能够认真...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7595 更新日期：2018-06-06

在中小学初级的数学教学任务当中，老师应该时刻关注学生的兴趣和心里活动状态. 由于在这个阶段的中小学生大多身心发育还不健全，他们对事物的理解能力还不够成熟，所以老师要将...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8139 更新日期：2018-06-06

我实习的班级中，有个学生在老师讲课进度停留在十以内的加法的时候，拿着厚厚的课外练习，来问我28＋26等于几，她才6岁，却已经习惯了拿到题目就开始机械地按照辅导书上的教法开...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6133 更新日期：2018-06-06

在中学数学学习中，常常会碰到一些求最值的问题，其中有些问题我们可以转化为二次函数来处理，这样可以借助二次函数的单调性来分析，但在转化的过程中，关于函数的对称轴和区...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：5586 更新日期：2018-06-06

数学归纳法的应用特别广泛,一般命题如果与正整数有关,大都可以用数学归纳法来证明. 比如有关正整数的等式问题、不等式问题、整除问题、几何问题、数列问题、概率问题等等. 但是...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6069 更新日期：2018-06-06

从我国目前的小学数学教学情况来看，教师更倾向于强调知识基础，给学生自主思考和亲手实践的机会不多。这导致小学生对于书本知识掌握得相当扎实，但实践能力和创造精神却有所...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6122 更新日期：2018-06-06

课堂教学有效性指的是教师在有限的时间里，以尽可能少的精力物力投入来取得高质量的教学目标，满足学生的课堂教育需求。教师通过有效的课堂教育形式来提高学生课堂思维能力。...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7741 更新日期：2018-06-06

通过情景创设开展有效数学教学是新课标对数学老师教学提出的新的要求.在几个月的小学实习中，我联系学生的日常生活，创设出风趣幽默、适宜自主学习和互助合作的教学情景，让学...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：5969 更新日期：2018-06-06

所谓习惯性思维障碍就是由于习惯性思维而产生的学习障碍. 而习惯性思维的含义就是人们把过去学习所获得的经验运用到新事物中去, 以便以旧经验解决新问题的一种心理活动方式. 由...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6618 更新日期：2018-06-06

首先是目标指导性原则. 变题要以教学目标为原则进行有目标的变题.数学题目的种类可以大致分为计算类, 几何类, 统计类等, 所以要进行变式的目标题型同所采用的变式策略也就不同....

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6151 更新日期：2018-06-06

不等式的证明在我们的数学问题中是经常会碰到的，而解决不等式问题的一个重要方法就是构建函数，将不等式问题转化为函数问题进行解决. 本文将介绍利用函数的凹凸性的定义及其图...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：3004 更新日期：2018-06-06

随着人们对这种复数表示的接受,进而学会了如何利用这种表示方法来研究平面中的向量,向量因此被引入了数学领.由于复数仅能用于表示平面的缘故,其应用受到限制.在19世纪中期,英国数...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：4432 更新日期：2018-06-06