商务汉语属于特殊目的汉语，商务汉语教学有专门的教学目标，注重培养学生听说读写能力、用汉语进行有效商务交际的能力以及跨文化交流的能力。其教学对象大致可以分为在职的工...

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作为教学主体之一的老师，面对不同国籍学习者，在规定时间内教授相关理论知识，以练习为辅的这一教学模式，在总结了中西方教育模式区别后，又应该做出哪些修改，并且又应该有...

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本文研究的内容是汉语状语偏误中的一类------介词结构状语的偏误，研究对象是以英语为母语的从初级汉语学习者。前人并没有专门针对英语背景的初级汉语学习者介词结构状语偏误的...

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在小学语文教学的层面上，学者们更重视《绿野仙踪》作为课外阅读文本的探索。譬如王觅在《<绿野仙踪>适合儿童阅读的要素分析》一文中，得出阅读该文本既能提高儿童智力，又能使...

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基于留学生汉字书写水平提高和中华文化传播的迫切需要，笔者认为，汉语国际教育汉字书法教学势在必行。书，即执笔书写的意思，“书法是汉字的书写艺术”;确切地说,书法是以汉字...

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汉语国际教学与语文教学同把汉语言文字作为教学内容，两者有什么相互借鉴的地方，或者小学语文教材在结构的编排，内容的选择等方面，对少儿汉语教材的编写有什么样的启发，这...

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在专门研究少儿对外汉语教材之中，它们都普遍离不开关于词汇的研究。由此可见，词汇研究在少儿对外汉语教材研究中占据着必不可少的地位。随着研究的拓展，教材之间的词汇对比...

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本文使用文献研究法，在查阅相关专著、期刊的基础上，运用定量研究法对两套教材课文（不包括小学语文教材的略读和选读课文）进行量化分析。在篇幅统计时，采取以下统一标准：...

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由图表可得，明喻的比重最大，超过半数；暗喻次之，借喻最少，说明学生使用汉语比喻时明显倾向明喻和暗喻，明喻占优势。这可结合对外汉语的标记理论（markedness）来解释。王永德...

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基于比喻修辞在汉语中的语用功能和表达效果，笔者认为，在对外汉语教学中应加强比喻修辞教学的重视。因此，本课题拟选取相关语料库中留学生运用比喻句时常见的偏误用例作为研...

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笔者实习的学校处于柬埔寨的暹粒，旅游业发达，因暹粒有世界七大奇迹之一的庙宇吴哥窟，所以90%去柬埔寨的游客都会在暹粒停留，在暹粒较为繁华的市区，可以看到来自各个国家的...

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本文从《新汉语水平考试大纲（HSK五级）》的词汇表中选取了六个动量词，分别是“遍、次、顿、回、趟、下”；借助北京语言大学的HSK动态作文语料库，收集美国、英国、澳大利亚、...

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针对颜色文化义的探讨和研究，历来都有学者在做。绝大部分学者都是通过对照两种语言中的熟语或颜色词的文化内涵，挖掘其深层次的语用价值，为对外汉语教学作指导。也有学者把...

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与电视剧和一些纪录片相比，动画片表现得更加灵活，在视听教学中更加有效。动画片简单生动，内容简洁，贴近日常生活。用于对外汉语教学，能让第二语言学习者在无意识状态下进...

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有必要从教学的早期阶段就学习、理解和掌握这些交际文化因素，并强调它们在文化教学中的作用。本文希望通过对初级教材中交际文化因素的研究，了解交际文化因素在教学中的现状...

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问候语是我国语言文化中的重要部分，在学术研究上的地位也是极为重要的，关于汉语问候语的研究论述多从以下三个方面展开：汉语问候语的本体研究、与其他语言文化中问候语的对...

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在对外汉语教学中，由于修辞格教学大多在学习汉语的高级阶段开展，需求相对较少，所以当前对外汉语修辞格教学的研究还处于迷蒙探索期，而针对特定古诗词修辞格的教学研究更是...

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当前汉语口语教材数量众多，但品质良莠不齐。笔者通过查阅中国知网，北京大学语料库等相关文献来源，发觉与《发展汉语》初级口语（I）相关的论文寥寥无几，而涉及《初级汉语口...

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本课题主要研究的是教材《新实用汉语课本6》中的练习题，通过其与HSK六级试题在题量、题型方面的对比分析，试图探究其中的匹配程度，了解学习者学习好《新实用汉语课本6》这本教...

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我国对外汉语词典学科的发展历程相对较短，实践探索的时间还不够充分，因而外向型汉语词典的编纂还没达到较高水平，也还没有形成较成熟的经验。《商务馆学汉语词典》是我国首...

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