摘要:熟语是指现代汉语中的一种常用的固定短语,是语言词汇的主要组成部分。语义结合紧密、语音和谐,是语言中独立运用的词汇单位,它包括成语、谚语、歇后语和惯用语,内容十分丰富。熟语一般具有两个特点:结构上的稳定性、意义上的整体性。同时,熟语在日常生活中也很常见。 而不同文化中颜色象征的意义的差异是由于各民族的历史文化背景、审美心理倾向的差异等造成的。对于颜色文化义的理解掌握是对外汉语教学的关注点之一。笔者通过文献检索,发现一直以来对熟语、颜色词的文化内涵的研究是存在的,但是将其二者结合起来的研究相对较少。 该论文将通过对工具书和语料库中带有颜色语素的熟语的统计,研究分析含有颜色语素的熟语的结构、独有的文化含义及在语言运用方面的情况。同时,结合语料库中留学生对含有颜色语素的熟语的使用情况分析,对对外汉语教学提出相关的教学建议。
关键词:熟语;颜色语素;留学生语料库;对外汉语熟语教学
目录
摘要
Abstract
1、 引言-1
1.1选题缘由-1
1.2研究现状-1
1.3研究方法-2
2、 熟语的概念和范围的界定-2
3、 含有颜色语素的熟语的范围界定-3
4、 带颜色语素的熟语的感情色彩、独有的文化内涵义研究-5
4.1带“白”色语素的熟语结构研究-5
4.1.1带“白”色语素的熟语的感情色彩-5
4.1.2带“白”色语素的熟语独有的文化内涵义-6
4.2 含“黑”色语素的熟语结构研究-7
4.2.1 含“黑”色语素的熟语感情色彩-7
4.2.2 含“黑”色语素的熟语独有的文化内涵义-7
4.3 含“青”语素的熟语结构研究-8
4.3.1 含“青”语素的熟语的感情色彩义-8
4.3.2 含“青”语素的熟语的文化内涵义-9
4.4 含“红”色语素的熟语研究-10
4.4.1 含“红”语素的熟语的感情色彩-10
4.4.2 含“红”语素的熟语的文化内涵义-10
4.5含“黄”语素的熟语研究-11
4.5.1含“黄”语素的熟语感情色彩义-11
4.5.2 含“黄”色语素的熟语独有的文化内涵义-12
4.6 含“绿”色语素的熟语研究-13
4.6.1 含“绿”色语素的熟语感情色彩-13
4.6.2含“绿”语素的熟语的文化内涵义-13
5、 对对外汉语熟语教学的建议-14
5.1 关于留学生对带颜色语素的熟语的使用情况-14
5.2 对对外汉语熟语教学的建议-15
6、 结语-16
参考文献-17