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  • [外国语学院] “半A半B”的语法机制及主观性研究.doc

    综观前人的研究,并结合大量“半 A 半 B”用例的考察,我们认为该格式具有自身独特的语法机制,且还有一些语法规律没有被关注和总结。此外,我们发现很多“半 A 半 B”用例在话语...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:11207 更新日期:2020-10-27
  • [外国语学院] “把”字句的初级阶段对外汉语教学设计.doc

    而在对外汉语教学中,“把”字句无论是在 HSK 初级考试中还是学生日常交际和作文中,都是偏误率和回避率较高的句型。作为汉语语法教学的重难点部分,学界对“把”字句的教学研究...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:15493 更新日期:2020-10-27
  • [外国语学院] “爱X不X”、“爱XX”格式的异同分析.doc

    “爱 X 不 X”、“爱 XX”作为汉语口语中的常用格式,是对外汉语教学工作中的重难点。由于可变化成分“X”项选择的多样化,各种情境下语篇、语义的表达效果需求不同等多方面的因...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:12929 更新日期:2020-10-27
  • [外国语学院] “爱V不V”句式分析及对外汉语教学.doc

    近几十年来,许多学者从不同角度对“爱 V 不 V”结构进行了研究,使得此结构在句法功能方面的研究已经日趋完善,但在语义分析上仍存在分歧。面对该结构在许多理论上的分歧,我们...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:10514 更新日期:2020-10-27
  • [外国语学院] 中介语石化现象及其对外汉语教学策略.doc

    在二语学习过程中,多种因素互相组合作用,最终形成石化。不同的专家学者对于导致石化的因素有着不同的看法。本文沿用 Selinker 的论点,他从语言教学的角度论述了石化产生的原因...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:12179 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 针对汉语作为外语教学的“还 XP 呢”句式教学策略分析.doc

    针对“还 XP 呢”句式在对外汉语教学中的研究并不多,我们进一步探讨如何在对外汉语中对该句式进行教学,有利于留学生对“还 XP 呢”句式的学习,有助于培养学生的语感,提高他们...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:13708 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 再议副词“原来”.doc

    首先可以发现以上七句的共同点为都存在情况上的转变,而不同点是以上例句是按照第一分句之后的时间段前后来安排的。例(1)句中指学生们多学一些课外的课程之前在周末还有时间...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:9603 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 余华《活着》中作状语的拟声词分析.doc

    充当状语是拟声词最常见的语法功能,可以修饰句子中的谓语动词及动词短语,或“程度副词+形容词”。尽管目前学界对于拟声词的研究成果很多,但对于拟声词在充当状语成分方面研...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:16905 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 英语留学生汉语情态副词习得研究.doc

    从上我们可以看出,关于副词的分类,不尽相同,而且也不一定都提到情态副词。那么首先要清楚情态副词到底是指什么,如何为其下定义。在广义方面,情态指的是表达者在提出命题...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:9737 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 新词语中的隐喻现象研究.doc

    隐喻的本体和喻体必须要有一定的联系,但同时又是本质上不同的两种事物,隐喻是源喻概念向目标喻概念的投射过程。一般来讲,一个词语有隐喻现象就代表着这个词语有两层意思,...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:20544 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 现代汉语自称研究及其对外汉语教学.doc

    如果将划线词语用最常规的自称词“我”代替,会发现其中说话人所要表达的情感发生了变化,也反映出对话双方的关系、亲密程度的不同。为了使得说话人的思想更为贴切地表达出来...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:12181 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 现代汉语中的“把个”句式及其语用研究.doc

    与常规“把”字句相比,“把个”句式在现代汉语中多以零形主语小句形式出现。从句法上看,“把个”句的主语大部分是零形主语。将这样的“把个”句称为小句,原因有二:一是“...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:9075 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 现代汉语被动义“让”字句研究.doc

    “让”字作为典型的使役标记,却在自己发展的过程中演变出被动用法,完善了自身的语法功能,这其中被动义的成因和被动义“让”字句的句法结构特征引起了我们的关注。我们发现...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:13363 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 外国汉语学习者习得否定副词“不”和“没”混用偏误分析及教学对策.doc

    前人对“不”和“没”的研究已经十分丰富,到现在为止已经有很多研究者对否定副词“不”和“没”进行了研究探讨,大多数研究者都指出,“不”和“没”最关键的差异就是主观和...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:15205 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 外国汉语学习者习得“是”字句的偏误研究.doc

    以“是”字句为文章的最初研究点,以吕叔湘《现代汉语八百词》对“是”字句的总结做为文章的重要参考,同时以北京语言大学 HSK 动态语料库中的“是”字句为研究资料,运用统计和...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:12059 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 台州方言与普通话的语音差异及教学设计.doc

    “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,方言是一个人地域性代表最直接的体现,但方言需要传承,普通话更需要推广。作为新一代社会建设的接班人,我们不仅要做到继承传统方言的...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:9701 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 任务型教学法在小学写作课堂的应用.doc

    由于科学技术的发展,学生们在课堂以外能够接触到的东西越来越多,他们的思维也更加的活跃,而我们的课堂教学内容则是局限在书本的范围之内,使用的教学方法停滞不前,学生的...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:10021 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 浅析中动句“V 起来”句的语义特点.doc

    因为“V 起来”句是汉语中动句最常见的形式,学术界大多数学者研究中动句也主要针对汉语“V 起来”句,所以本文也以汉语“V 起来”形式的中动句为对象进行研究。以“V 起来”为代...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:9413 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 普通话学习过程中方言词汇的干扰现象分析.doc

    问卷内容包括上述语料的社会调查,呈现方言表达形式逐一让被访者进行口语表达,问卷预设题目探究方言词介入普通话表达受哪些变量影响。从年龄特征、受教育特征、性别特征等方...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:10410 更新日期:2020-10-26
  • [外国语学院] 兰州方言特有词研究及其对兰州地区留学生汉语习得的意义.doc

    近年来,来华学习汉语已成为一个社会热潮,外国留学生会选择到中国各地的高校进行汉语学习,学习语言的目的在于与目的语国家的人们进行交流,但在对外汉语教学过程中我们会发...

    资料包含:完整论文 所需金币1000 资料字数:16342 更新日期:2020-10-26