本论文包括问题的提出、研究的目的和意义、文献综述，在具体的研究方法实施下，主要包括第一章相关概念的理解；第二章数学模型思想在小学数学教学中存在的问题及原因分析；第...

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分析初学李斯小篆过程中用笔、结构、章法方面的问题，运用图表法与比较法描述秦小篆的艺术特点和李阳冰、邓石如小篆对李斯小篆的继承与创新，揭示中国书法与时俱进的创造力。...

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一个人没有受过激励时，他的能力仅能发挥到其20％—30％；而当他受过激励之后，他的能力可以到达激励前的3—4倍。所以激励教育是能够使学生感受到关爱、体验到成功的一种教育。...

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针对提出的假设进行研究 1. 小学生班干部能够清干部角色与普通同学的差别，其对班干部角色的认知可以是一种权力、一种荣誉，同时一种责任。 2. 小学生班干部能够说出班干部的职责...

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通常在对比中，大部分学者都是对“同课异构”课做了定性的描述。然而除定性描述之外，从课堂上的师生互动也能体现出同课异构课教师教学的特征，本文就是利用弗兰德斯互动分析...

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通过对大量文献资料的梳理，笔者发现，近些年来我国对校园物质文化建设的研究达到了一定的高度，也有了一定的实践研究。但应该看到，我国当前对校园物质文化的研究还是主要侧...

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1、通过观察儿童在有关自我表现的任务、活动中的表现，区分出积极的自我表现的儿童与消极的自我表现的儿童。 研究假设： 1、儿童的自我表现分为积极的自我表现和消极的自我表现...

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通过批判历史教育观，杜威论证他的学说的正确性——教育即生活，教育即生长，教育即经验改造。旧的教育是离不开书本的，旧的教育是以教师为中心的，以外铄力量代替儿童潜能，...

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那么在这种大环境下，青少年的性格如何受到社交媒体的影响？信息网络对他们来说是不是百利而无一害？他们接触社交媒体的时间是不是应该受到限制？我们要如何探析这一特定人群...

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让学生填写的部分很多，而且有助于收集各种事例和出现的具体问题。并且在通过翻阅，发现孩子们对他们的“成长足迹”中的某一页很感兴趣，还会在上面写写画画，经观察，原来那...

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但是网络交往在促进儿童社会化成长的同时,也对儿童的发展带来潜在的危机与负面影响。本研究通过对儿童对社交媒体使用动机的调查基础上，发现其中存在的危害，为儿童营造一个健...

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对“以学定教”的内涵表述丰富多样，概括起来它由两个相互衔接且有先后顺序的行为构成，分别是“研学”和“定教”。“研学”在前，“定教”在后，“定教”以“研学”为前提，...

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在学校教学中模型思想通常处于被忽略的地位，一些教师认为特意渗透模型思想会浪费课堂时间效率不高。为了改善这个现状，可以通过研究渗透模型思想的过程方法，提供给教师培养...

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小学语文阅读教学与写作教学、识字与写字教学、口语交际教学既相互区别又有内在联系。经过阅读文献，我发现我国学者在小学语文阅读教学的研究中，对阅读教学的内容研究较多，...

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现在体态语教学被应用到各个学科中，但大多数研究聚焦在诸如对体态语的分类、实施方式、运用的艺术性以及体态语的运用要注意的一些文化差异上，大多数属于经验总结类的研究，...

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对课堂即时评价功能进行的研究有很多，例举其中具有代表性的常丽的研究，她在前人对评价功能研究的基础上，通过对课堂教学案例中即时评价的收集和分析，在《新手、成手、专家...

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课堂教学评价是教学评价的重要组成部分，越来越受到重视并且认识到课堂及时反馈的重要性。杨九俊先生指出，优化教学过程，主要看教师的在此过程中艺术性调控水平的高低。他提...

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小学数学合情推理的课堂教学模式 1.对小学教师的教学进行实地观察和访谈，以案例的形式分析小学数学合情推理的教学现状以及小学数学合情推理教学模式的适应性和局限性。 2.利用...

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国内外学者大多从错位的儿童观、家庭和学校的功利主义、媒介的角度来分析童年的消逝，这部分研究的学者已经很多了，所取得的成果也是十分丰硕。接下来，我将通过研究补习班中...

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现有学者们对学生课堂参与的研究多聚焦在现状调查和教育策略的提出，而对原因分析不够深入和系统，没有将课堂参与看成是一种全程参与的过程。所以，我将在之后的研究中，将重...

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