9-12岁城市儿童社交媒体使用动机调查.docx

  • 需要金币2000 个金币
  • 资料目录论文助手 > 教育论文 > 教育理论 >
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 例100元=1000金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2019-03-03
  • 论文字数:16242
  • 课题出处:(陈燕)提供原创资料
  • 资料包括:完整论文,开题报告

支付并下载

【摘要】随着移动互联技术的进步和升级,社交媒体的渗透率不断提高,对儿童的影响也在不断地增强,儿童开始对这种非常具有吸引力的交流方式进行大量的使用。现有研究的研究对象主要为大学生等年轻群体,对儿童的研究却很少。由于生理和心理的特殊性,儿童比其他群体更容易受到社交媒体上不良信息的影响,所以对社会媒体的使用更值得关注。本研究是在使用与满足理论的框架下,采用问卷调查的方法,调查了滁州市紫薇小学三到六年级儿童社交媒体的使用动机。研究发现:95%的儿童社交媒体使用动机是逃避/释放压力需求;85%的儿童社交媒体使用动机是情感需求。

 

【关键词】:儿童; 社交媒体; 使用与满足; 动机

 

目录

摘要

Abstract

一、引言-3

(一)研究背景-3

1.儿童使用互联网规模不断扩大-3

2.社交媒体对儿童社会化影响加剧-3

(二)研究意义-4

1.理论意义-4

2.实践意义-4

3.自我意义-4

(三)研究价值-5

1.对教育者的价值-5

2.对儿童的价值-5

二、理论基础及文献探讨-6

(一)概念界定-6

(二)理论基础-6

(三)文献探讨-7

三、 研究的方法与结果-8

 (一)研究问题-8

(二)研究方法-8

(三)数据分析与讨论-9

1.社交媒体使用的基本情况-9

2.社交媒体使用的动机分析-10

四、社交媒体对儿童的影响及其应用对策-14

(一)社交媒体对儿童的影响 -14

1.社交媒体对儿童的有利影响-14

2.社交媒体对儿童的消极影响-14

(二)应用社交媒体促进儿童健康发展的建议-15

五、研究存在的不足-16

参考文献:-17

致谢-18

附录-18


支付并下载

提示:本站支持手机(IOS,Android)下载论文,如果手机下载不知道存哪或打不开,可以用电脑下载,不会重复扣费