关于少数民族公务员选拔公平性的对比研究.doc

摘要: 目的：本研究采用《关于公务员考试方式的调查》，以了解我国公务员选拔方式对少数民族公务员选拔测评的影响。方法：对甘南藏族自治州、临夏回族自治州两少数民族聚居地进行现行公务员选拔资料收集，采用调查表对两地的藏、回、汉族公务员进行调查。结果：①藏、回族在认为影响少数民族公务员选拔的可能因素方面存在显著性差异；②藏、汉族在认为影响少数民族公务员选拔的可能因素、对公务员录用的态度、关于少数民族公务员录用现状态度和认为选拔少数民族公务员需要考虑的因素上都存在显著性差异；③回、汉族在认为影响少数民族公务员选拔的可能因素和对公务员选拔录用的态度方面存在显著性差异。结论：①民族语言文字、教育水平、宗教以及学习汉文化水平及能力的差异和公务员考试内容的设置、行政职业能力上的差异是形成藏、回、汉族在关于少数民族公务员考试态度差异的主要原因；②较汉族而言，藏、回公务员对目前公务员考试制度持更加否定态度；③大部分藏、回、汉公务员都认为，目前，民族地区选拔录用少数民族公务员的机制需要进行调整与改革。

关键词  公务员考试，少数民族，公平性，《关于公务员考试方式的调查》

调查方法及工具

     本研究采用的研究方法是文献资料综述方法、调查问卷法。运用的调查工具工具为自制调查表《关于公务员考试方式的调查》（见附录），本次调查目的是为了了解我国公务员选拔方式对少数民族公务员选拔测评的影响，通过对藏回汉族公务员考试关于当前公务员考试方式态度的比较，试图对目前我国公务员测评体系进行分析，为少数民族公务员测评指标要素提供参考依据，为领导决策和公务员考试机构提供参考意见，以期达到推动少数民族公务员考试方式探讨、促进公务员考试方式水平提高的目的。调查表共有39道题，包括五个部分：第一部分是被试的基本信息，共6道题；第二部分考察公务员在“影响少数民族公务员选拔的可能因素”上的态度，共有9道题；第三部分考察公务员“对目前公务员选拔录用态度”，共有8道题；第四部分考察公务员在“选拔少数民族公务员需要考虑的因素”上的态度，共有9道题；第五部分考察公务员对“少数民族公务员选拔录用现状”的态度，共7道题。