集体备课正是其中一种最常见且高效的探究策略。随着新课程改革的不断深入，集体备课的积极作用得到了充分的展示，作为校本教研制度的一种主要形式，在中小学校迅速得以推广和...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：5829 更新日期：2017-10-20

本文基于淮安市H小学的调查与分析，通过课堂观察，与教师和学生的采访交流，对小学英语课堂的生生互动进行研究，确定现在小学英语课堂中生生互动存在的问题，针对生生互动中存...

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肢体语言在小学英语教学中起着不可替代的作用，用肢体语言来辅助教师进行英语教学是小学英语课堂中师生交流的重要方式之一。教师灵活、合理、恰到好处地运用肢体语言，不仅能...

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本文的研究方法主要为文献法，问卷法，访谈法以及实验数据等多角度比较传统教学与游戏教学对小学生的学习兴趣和学习成绩的影响。通过本研究可以得出以下结论：教师组织丰富多...

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任务型语言教学强调“做中学”，具有极强的活动性，参与性及知识的实践运用性，也是新课标中所明确倡导的教学模式。然而长期以来，由于语言环境、教学观念、教师的语言水平和...

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本文首先对英语教学两种组织形式进行了介绍和分析，然后对小学英语小班化教学研究进行简要的文献回顾，继而介绍了当前新课程下大班教学和小班化教学，然后对两者进行比较分析...

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本文从提问的类型和原则着手，分析了提问的不同类型和提问应遵守的原则，客观地描述了提问的涵义。接着结合实际分析了当今课堂提问存在的一系列问题，并且根据这些问题提出了...

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因此，要实现真正意义上的教育水平的整体提高，就必须研究边缘化群体的学习现状、掌握其学习特征；找出边缘化现象滋生的根源以及蔓延的规律，并采取行之有效的措施，抑制其蔓...

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翻转课堂颠覆了传统的课堂结构和教学模式，有其独特的先进性与优越性；通过推进信息技术与小学英语教学的融合，翻转课堂为现代小学英语的教育及改革开阔了视野，带来了启发。...

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本文是基于“有效教学”的研究，分析了目前小学英语教学课堂中存在的现象及问题，并在课程标准改革的要求和指引下探讨有效教学，从定义、原则及其特征等方面分析有效教学的可...

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在小学英语课堂上运用情境教学法，通过创设情境，充分利用视听手段来培养学生的听、说、读、写的能力，从而更好地培养学生的学习兴趣，提高学生的交际能力。教师通过这种方法...

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本文主要针对中国小学英语的教学现状，提出了一种可行又有效的游戏教学法，以及探讨了游戏教学法在英语教学中的重要性和优势。同时，该论文也致力于研究游戏教学法的运用及其...

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小学英语教学长期以来过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视学生语言运用能力的培养，也导致学生失去英语学习的兴趣。情境教学在精心创设的情境中展开教学，有助于激发学...

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我们应该倡导学生合作学习，丰富课堂合作内容与形式，通过合理划分小组，科学安排座位，设计各种阅读活动等来培养小学生的英语思维与表达能力，保证小学英语阅读课堂教学的高...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7199 更新日期：2017-10-18

小学英语课堂教学是小学生学习英语的一个十分重要的环节。成功的英语课堂教学应当在课上创设与教学内容相应的情境，使学生能够在类似真实的情景中体验学习英语语言。然而，如...

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本文主要介绍了一种新的语法教学法叫做故事主题教学法。故事教学法以情境教学法为基础并且将书本知识改编成生动形象的故事从而引起学生的想象。与此同时，这个方法也以交际法...

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本文通过淮安方言对小学生英语语音学习影响现象的分析，探讨导致小学生语音发音出现问题的原因，从而提出改进淮安小学生英语语音学习的几点建议。本文旨在寻求克服淮安方言对...

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如何帮助学生,特别是小学生更有效、更准确记住所学英语内容，这是所有老师关心的一个问题。本课题拟采用心理学方法，基于对艾宾浩斯遗忘曲线规律的分析，对小学生的记忆与遗忘...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：5094 更新日期：2017-10-18

当前英语教学模式存在诸多问题，授课过程枯燥乏味，教学形式单一，难以有效调动学生的积极性，教学有效性难以得到保障。phonics 教学法不仅能够有效培养学生的学习兴趣，更能够活...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6161 更新日期：2017-10-18

小学阶段的英语是打基础的阶段，有着相当重要的意义，但当前小学英语教学存在着种种教学误区，造成了“哑巴英语”的现象。本文基于语觉论，对小学英语交际型英语，并结合多媒...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6247 更新日期：2017-10-18