大学生网络消费的社会学研究--南京部分高校为例.doc

摘要:随着信息社会的到来，网络消费已成为人们的一种重要消费方式。大学生作为信息时代最积极最活跃的部分，已经成为网络消费的主要人群，网络消费已经成为大学生文化生活的重要组成部分。

   本文以大学生网络消费行为为研究对象，采取实证研究的方法，在界定网络消费涵义的基础上，比较了网络消费与其他消费方式的异同点，分析了大学网络消费行为的现状及其特点，指出了大学生网络消费存在的主要问题，并针对存在的问题提出对策建议。为了帮助大学生形成正确的消费观和价值观、促进大学生身心发展，必须加强大学生网络消费的管理和引导，增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性。

【关键词】大学生   网络消费  社会学

目录

摘要

ABSTRACT

第一章 绪论-4

一、研究主题及选题意义-4

二、文献综述-4

三、理论基础-5

3.1：消费文化范式-5

3.2：网络消费-6

3.3：马斯洛需求层次理论（Maslow's hierarchy of needs）-6

3.4：消费认同-6

四、研究方法-6

第二章 大学生网络消费行为相关概念的界定-7

一、消费者行为的涵义-7

二、网络消费行为的涵义-8

三、大学生网络消费行为的涵义-8

第三章 大学生网络消费的现状及特征-9

一、大学生网络消费的年级分布结构-9

二、网络消费内容的多样性，以实物消费、娱乐消费为主-9

三、网络消费频率提高，有过度不理性消费的趋势-9

四、网络消费存在安全隐忧，大学生缺乏维权途径-10

第四章 大学生网络消费的影响因素-10

一、消费需求-10

二、消费认同-11

三、消费文化：消费主义和同伴群体文化-11

四、消费心理-12

4.1：追求个性的消费心理。-12

4.2：追求独立、快捷，自主的消费心理。-12

4.3：追去物廉价美的消费心理。-12

4.4：从众、趋同的消费心理。-13

4.5：理智动机。-13

第五章 大学生网络消费存在的问题-13

一、过度消费-13

二、盲从消费-13

三、符号消费-14

四、消费主义-14

第六章 引导大学生理性消费的对策和建议-14

一、对于高校德育工作而言-14

1.1：建设健康文明的学校网络文化。-14

1.2加强大学生理财教育，树立科学的消费观。-15

二、对于大学生自身而言-15

2.1：提高网络消费信息的筛选和鉴别能力。-15

2.2：提高网络合理消费的能力。-15

2.3：具备消费者的维权意识。-15

三、对于家庭而言-16

四、对于社会、国家而言-16

参考文献-17

附录-18

大学生网络消费的调查问卷-18