摘要:为帮助业余体校的运动员创造优异比赛成绩,为市、区的体校输送人才,合理、高效的游泳阶段训练计划,不仅有利于运动员竞技能力的提高,更有助于保持健康的体魄。与其他运动项目的训练一样,应遵循一定的训练原则。训练实践证明,高效的阶段性训练计划模式,能解决训练水平积累与人体机能提高之间的矛盾,让运动员在某一阶段快速适应阶段的训练和训练量强度,从而迅速提高业务体校运动员的运动成绩,增强体质,促进游泳技术的提高。
阶段性训练计划是衔接年度计划与周计划的纽带,是训练要素组合的平衡点,调节训练过程中的各种矛盾。因此,研究阶段计划模式,对运动员竞技状态的形成有现实意义。
本文通过文献资料研究法、观察法、访谈法进行研究,对游泳阶段训练计划进行深入探讨,从训练要素、训练内容、训练层次、训练负荷、恢复时间、训练课次,不同任务课的衔接等方面,探讨少儿业余体校不同年龄组训练在计划中的基本规律。并且从中如何更加合理、有效的阶段训练计划。
关键词:业余体校;阶段性;游泳训练计划
目录
摘要
Abstract
1.前言1
1.1选题背景1
1.2国内研究现状1
2.阶段性训练计划2
2.1阶段训练计划的概述2
2.2阶段训练计划的特点2
3.制定训练计划的基本原则3
3.1制阶段训练计划要达到的目的3
3.2、制定阶段训练计划要考虑到即将参加的比赛3
3.3、阶段训练计划要实时纠错3
4.阶段训练的各个阶段安排4
4.1阶段训练中的准备阶段4
4.2阶段训练中的专项阶段4
4.3阶段训练中的赛前阶段4
4.4阶段训练中的调整阶段5
5.结论与建议5
参考文献6
附录6
致谢7