摘要:课外体育活动既是学校体育课的延伸,也是学校体育工作重要组成元素之一。学生通过自觉、自主参加体育锻炼,可以有效促进自我身心健康,为终身体育打下殷实基础,同时更是贯彻《全民健身计划》的需要。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑归纳法对增城区高中生参与课外体育锻炼的动机、项目选择、组织形式、场地与器材、频率强度以及影响因素等方面进行了调查分析,由此得出现阶段增城区高中生参与课外体育锻炼的现状:参与动机强烈与频率强度低特征、项目单一化与形式趋向组织化、器材与场地配备严重不足,基于此笔者分别从强化锻炼意识与推动参与强度、搭建多元化体系与组织形式新颖化、健全学校器材与场地设备三方面提出合理化建议,旨在为继续深化增城区高中学校体育改革提供一定参考意义。
关键词:增城区;高中生;课外体育锻炼
目录
摘要
Abstract
1 前言
2 研究对象与方法
2.1研究对象
2.2研究方法
3 研究结果与分析
3.1增城区高中生参与课外体育锻炼的动机倾向
3.2增城区高中生参与课外体育锻炼的项目选择
3.3 增城区高中生参与课外体育锻炼的组织形式
3.4 增城区高中生参与课外体育锻炼的场地与器材情况
3.5 增城区高中生参与课外体育锻炼的频率强度
3.6 影响增城区高中生参加课外体育锻炼主要因素
4 结论与建议
4.1结论
4.2建议
参考文献
附 录
增城区高中生参与课外体育锻炼调查问卷