摘要:校园足球经过几年的推广,参加的学校不断增加,但农村中小学的校园足球活动开展的水平和质量,广度和深度等方面都与国家要求相比有较大差距。我国的农村中小学学校占的比例相对比较大,为了了解农村中小学的校园足球,本文对封开县农村中小学校校园足球的发展现状进行了研究调查。
据调查,目前封开县校园足球的发展现状并不乐观,场地设施和师资状况对校园足球活动的开展影响较大,教师足球技术水平,教师的年龄和教龄,政策的落实,社会和领导的重视程度,学生的参与程度,家长的支持态度等因素都会影响封开县中小学校园足球的开展。在此研究基础上提出发展对策:加强基金扶持,加强足球场地设备的建设和足球活动的开展;增加足球教师,或聘用校外专业足球教练,或与校外培训机构合作;落实地方性政策,加强宣传力度,提高领导的重视程度;多举办足球竞赛活动,增添校园足球氛围,影响、提高学生的兴趣爱好;改善目前封开县校园足球的这种状况,推动广大农村的中小学学校足球活动的开展。
关键词:封开县;农村中小学校;校园足球;现状
目录
摘要
Abstract
1前言 1
2.研究的对象与方法2
2.1研究的对象2
2.2研究的方法2
221文献资料法2
222问卷调查法2
2.2.3访谈法 2
224数理统计法2
2.2.5逻辑分析法2
3.研究结果与分析3
3.1封开县农村地区校园足球开展现状3
3.1.1封开县农村地区学校足球场地情况3
3.1.2封开县农村地区校园足球活动的开设情况3
3.1.3封开县农村地区体育教师基本情况4
3.1.4封开县地区农村校领导对校园足球活动重视程度情况6
3.1.5封开县农村地区学生对参与足球运动的态度情况6
3.1.6封开县农村地区家长对参与足球运动的态度情况7
4.结论与建议7
4.1结论7
4.2建议8
参考文献9
附录10