【摘要】青少年作为祖国未来的接班人,一直受到各方面的关注,培育青少年成为合格的人才需要社会各方面共同的努力。但现实生活中,部分青少年却存在着亲社会行为淡薄的情况。本文以江苏省淮安中学和文通中学部分学生为调查对象,运用文献法和问卷调查法,研究青少年亲社会行为的状况以及家庭对青少年亲社会行为的影响,并根据其基本情况的一些问题,提出相关对策和建议,引导青少年亲社会行为水平的提高。
[关键词]:1、家庭2、亲社会行为4、淮安中学5文通中学6、影响
目录
摘要
abstract
一、引言-1
二、文献综述-2
(一) 国外研究现状-2
(二)国内研究现状-3
三、研究方法和研究思路-4
(一)研究对象-4
(二)研究方法-4
(三)调查工具-5
(四)研究思路-5
四、家庭对亲社会行为影响之量化分析-6
(一)调查对象亲社会行为基本情况分析-6
(二)亲社会行为与人口学因素分析-7
(三)亲社会行为与家庭自然环境分析-12
(四)亲社会行为与家庭社会环境分析-14
(五)亲社会行为与社会支持分析-16
五、结论和建议-16
(一)结论-16
(二)对青少年亲社会行为培养的建议-16
六、本文的不足与展望-18
参考文献-19
附件一:学生调查问卷-21
附件二:青少年亲社会行为倾向量表-23