2022年03月14日 更新
“小班论文”相关信息
对小班幼儿在过渡环节中等待现象的研究.docx
作为一名准幼儿园教师，有幸在南京鼓楼幼儿园小一班实习过，在实习期间，我发现小班幼儿在过渡环节中的积极性普遍不高，常常会表现出发呆、与同伴打闹、慢慢吞吞、随意走动等...
分类：幼儿教育 - 字数：10782
小学数学小班化教学研究.docx
从学生的个性发展来看，小学数学小班化教学有利于促进学生全面且有个性的发展。小班化的作用首先表现在增强师生之间的交流。小学数学教学在大班化的运用过程中，教师很难在短...
分类：教学研究 - 字数：8966
小学英语小班化教学与大班教学比较研究_英语论文.doc
本文首先对英语教学两种组织形式进行了介绍和分析，然后对小学英语小班化教学研究进行简要的文献回顾，继而介绍了当前新课程下大班教学和小班化教学，然后对两者进行比较分析...
分类：英语教育教学 - 字数：5416
关于实施小班化教育的思考.doc
研究表明：教师的视野范围覆盖不超过二十五个人。精力有限的老师只能“抓两头带中间”，即比较多的关注好的学生或差的学生，而对中等的学生只能一带而过。小班化的宗旨是促进...
分类：教学研究 - 字数：8049
幼儿园小班一日生活常规管理的现状分析及其反思.doc
小班幼儿迫切地需要常规。幼儿刚离开自己依恋而熟悉的环境，需要常规来帮助他们建立一个稳定的环境来保持相对稳定的情绪。让幼儿了解固定的上学时间、固定的点心时间、固定的...
分类：幼儿教育 - 字数：8054
小班幼儿同伴冲突状况的调查研究.doc
而笔者通过在园实习中可看到，孩子之间的冲突时有发生，这些零碎的“鸡毛蒜皮的小事”的处理已经占据了幼儿教师的大半个工作生活了。但教师往往受传统观念的影响以及受自身时...
分类：幼儿教育 - 字数：8540
小学生素质教育新视角--小班化教育.doc
由于我国特殊的国情，我国长期实行大班教育，现在的大班教育存在着许多问题，比如说一个满额容纳40个学生的教室，如今可能却坐着五十几个学生，堵住后门紧贴墙壁，在很多小学都...
分类：小学班级管理 - 字数：5546
小班化教育背景下的班级管理研究.doc
班级管理是班集体活动的一个部分，是教师根据一定的目的和要求，采用适合本班级特点的方式方法，在教师带领下对班级各方面的计划、组织和调控，以实现教育目标的组织活动过程...
分类：小学班级管理 - 字数：9813
小班幼儿出现入园焦虑现象分析.doc
入园焦虑是幼儿从家庭进入幼儿园后，环境的改变所导致的心理体验和外在行为表现出的不适应情况，是幼儿在入园时所产生的焦虑现象。这种入园时的焦虑是幼儿成长过程中出现的一...
分类：婴幼儿教育 - 字数：7108
小班幼儿常规教育的有效性策略探析.doc
小班幼儿（3~4周岁）是刚从婴儿期进入幼儿期一个特殊群体，他们不仅带有一定的婴儿期的特征，而且他们的身心也正在迅速发展，开始具备幼儿期的一些显著特征。小班幼儿的语言表...
分类：婴幼儿教育 - 字数：8177
农村小学小班化教育的现状、问题与策略.doc
通过查阅文献资料，了解到我国对小班化教育的研究起步较晚，虽然在大中城市做了很多相关实验，但是却没什么特别的成效，而且在我国农村和贫困地区甚至还没有进行该项实验的地...
分类：小学班级管理 - 字数：7917
小班化教学在农村小学的运用研究.doc
本课题中有关小班化教学的实施背景以及意义的研究，说明小班化教学是国内外教学改革的一个必然趋势。从而引起家庭、学校、社会对小班化教学的关注。此外，通过分析和总结小班...
分类：本科论文 - 字数：10070
幼儿园小班游戏活动中教师管理行为的现状研究.doc
常规问题一直是幼儿教师面临的重要难题之一。研究者从大一第一次到幼儿园开始就发现,每次活动之前，老师都会反复强调常规，尽管这样，在活动中还得再多次提醒。大三一个月的小...
分类：学前教育心得 - 字数：14420
小班幼儿绘画兴趣培养策略.doc
实践意义：理解小班幼儿的绘画特点后，教师在活动中才能理解幼儿的绘画特点，才能针对其特点做出相应的正确的指导策略。并且对幼儿绘画兴趣的培养在幼儿园的美术教育活动中有...
分类：学前教育心得 - 字数：14029
小班化教学模式的利弊分析.doc
实施小班化教学模式是教育改革的必然趋势。传统的大班教学采用的是批量式的教学方法，学生的个性得不到发展，创新能力得不到展现，这是不符合现代社会对人才的需要的。21世纪注...
分类：小学班级管理 - 字数：7872
论小班自然角的创设.doc
笔者认为自然角就是根据幼儿的年龄特点兴趣、经验及其科学教育目标，给幼儿提供大自然中的容易生长和饲养的植物、动物以及非生物，供幼儿观察、探索，与自然环境相互作用，并...
分类：幼儿教育 - 字数：13477
幼儿园区域游戏中教师角色定位的观察研究(以小班为例).doc
笔者查阅大量相关文献资料与书籍，并在中国期刊网，中国学前教育网，上海学前教育网上，用关键词——“教师角色”和“幼儿园区域游戏”查找了相关研究资料，进行归纳总结，主...
分类：幼儿教育论文 - 字数：10323
小班幼儿游戏择伴的个案研究.doc
幼儿游戏择伴的情况有共同点，也存在个体差异。笔者希望通过本研究，可以了解影响4岁幼儿游戏择伴的因素有哪些，并且发现影响本研究的对象游戏择伴的因素与同龄的幼儿有哪些不...
分类：幼儿教育论文 - 字数：9644
某小班幼儿生活自理能力现状及影响因素研究.doc
本研究对某幼儿园小班幼儿生活活动进行观察，并在此基础上进行家庭问卷调查，从中了解到，小班幼儿各生活活动中的自理能力存在倾向性，且在家的自理能力水平低于在园时；导致...
分类：幼儿教育论坛 - 字数：11076
小班幼儿助人行为研究_学前教育专业.doc
针对幼儿选择帮助对象的倾向、幼儿反馈行为拒绝取向、助人动机的不同类型及教师介入状况等方面进一步分析和讨论，为幼儿亲社会行为的培养提供相关的具体建议。...
分类：幼儿教育网 - 字数：13437
小班教师惩罚行为研究_学前教育专业.doc
本文采用观察法对幼儿园小班教师的惩罚行为进行研究，利用分析工具从教师惩罚行为的情感特征及方式、幼儿反馈行为取向及情感特征等方面概括出教师惩罚行为的总体概况；在此基...
分类：幼儿教育网 - 字数：21268
小班环境下数学活动教学的实践研究.doc
数学活动教学的范围具体说起来比较广，在这里笔者将选择三种具有代表性的数学活动展开调查、观摩、实践及研究。《全日制义务教育数学课程标准·实验稿》指出:“有效的数学学习...
分类：小学教育 - 字数：15683
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