W县XX中学学生厌学现状调查.docx

摘要:当前农村地区厌学问题在一定程度上阻碍了基础教育的发展，笔者以广元市旺苍县GH中学为例，首先了解了该校学生厌学现状，再分析其原因。本文以GH中学182名学生为研究对象，然后运用观察、访谈和问卷调查等方式，了解该校学生厌学现状，并从四方面分析了学生厌学原因，在此基础上提出针对性的建议。

本文分为四个部分：

第一部分为引言，主要展示了该课题的调查背景；以及目前为止众多学者的研究情况和已有研究的欠缺；除此之外还包括该课题的研究意义、核心概念界定、研究目标及内容、拟解决的关键问题和本课题的创新点。

第二部分为现状分析，主要描述了该校学生的厌学情况及主要表现。调查发现，随着年级的递增，该校学生厌学率有增加的趋势，并且男生大于女生；厌学表现主要有以下几方面：求学目的存在偏差，不遵守学生行为常规等。

第三部分为原因分析，该校学生厌学原因呈现出多样性和复杂性，主要包括四部分。社会方面因素包括：辍学同伴以及大众传媒的影响；学校方面因素包括：缺乏有针对性的课程、课业负担偏重以及教学方法单一；家庭方面因素包括：家庭环境以及父母的文化程度；除此之外，学生自身因素包括：学习困难、承受能力弱以及学生自身自制力较差等。

第四部分为对策分析。社会方面的对策有：优化社会环境、加强对学校的监督和管理、积极提供资源等；学校方面的对策有：合理安排作息时间、课后作业应适量、丰富校园文化生活并加强对学生的心理素质教育和价值观教育。家庭方面的对策有：改善家庭环境、极力构建温馨和谐的家庭环境。

   关键词:初中生 厌学 原因 对策

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）问题提出背景-1

（二）文献综述-1

1.国外研究现状-1

2.国内研究现状-1

3.简要述评-2

（三）课题研究意义-3

（四）核心概念界定-3

（五）研究目标-4

1.总目标-4

2.具体目标-4

（六）研究内容-4

（七）拟解决的关键问题-4

（八）本课题研究方法及创新-5

1.访谈法-5

2.观察法-5

3.问卷调查法-5

4.本课题的创新-5

二、广元市旺苍县GH中学学生厌学现状-6

（一）初中生厌学的定量调查-6

1.总体上初中生厌学较为普遍-6

2. 初中男生厌学人数比女生多-6

3. 初中各年级厌学人数有差异，而初二年级人数最多-6

（二）初中生厌学表现-7

1. 求学目的存在偏差，学习态度消极-7

2. 不愿遵守学习常规-7

3. 行动上远离学习-8

三、GH中学厌学问题的成因分析-9

（一）家庭因素-9

1.家庭环境-9

2.父母文化程度普遍偏低，难以提高自身教育能力-10

（二）学校因素-10

1.农村学校课程缺乏针对性-10

2.课业负担偏重-11

3.教学方法单一-11

（三）社会因素-11

1.辍学同伴影响学生求学目的-11

2.大众传媒的影响-12

（四）自身因素-12

1.学习困难-12

2.承受能力弱-12

3.自制力较差-12

四、GH中学厌学问题的对策分析-13

（一）家庭方面-13

1.营造良好的家庭环境-13

2.努力提高自身素质-13

3.多与孩子沟通交流-13

（二）学校方面-13

1.合理安排作息时间-13

2.课后作业应适量-14

3.丰富校园文化生活-14

4.增强学校心理素质和价值观教育-14

（三）社会方面-14

1.优化社会环境-14

2. 政府应加强对学校的监督和管理-15

3. 积极提供资源-15

结束语-16

参考文献-17

附录-18

致谢-21