摘要:学生核心素养的培养,是我国教育发展的新要求,是全面深化基础教育课程改革的新举措。培养学生核心素养是教育教学的重要目标,实现这一目标最终还要落在课堂上。本文在核心素养导向下,分析当前高中导数教学的现状,探讨高中导数教学的新要求。
【关键词】 中学数学;核心素养;导数教学
目录
摘要
Abstract
引言.1
1 发展学生核心素养对中学数学教学的新要求.1
2 当前导数课堂教学的现状.1
3 培养数学核心素养的导数教学.3
3.1 在引入导数教学中培养学生的数学文化涵养.3
3.2 在导数概念教学中培养学生的数学建模能力.4
3.3 在导数性质教学中培养学生的直观想象能力.5
3.4 在导数运算教学中培养学生的数学运算能力.8
3.5 在导数应用中培养学生的解决实际问题能力10
参考文献12