在学生的学习阅读期间，教师更多的是引导学生正确如何将课内阅读与课外阅读有机结合起来，大幅度提高他们的自我学习能力和自我完善能力。让学生将书本知识有一效地与实践生活...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9133 更新日期：2020-10-12

本项目研究不再单一局限于单一方面的研究小学生阅读需要或学校阅读指导，从学生出发，以学生个性化为主，教师在了解学生的基础下进行阅读指导，在对二者的了解基础上，探索如...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8737 更新日期：2020-10-09

小学生自主阅读能力的培养是当前语文教学的重点，对于自主阅读，教师要教会学生读的方法，培养他们的兴趣，让学生会读书、爱读书，而不是让学生成为只会做题目的机器，对阅读...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：7916 更新日期：2020-10-08

本研究在关于阅读环境研究的基础上，以实证研究的形式考察徐州地区小学生课外阅读环境的现实问题，有利于丰富阅读环境的相关理论；其次，对扩展小学语文学科教学论的相关内容...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：12020 更新日期：2020-07-11

另外，将社会、家庭、学校这些因素放入分析，找出城市与乡镇、农村学生在课外阅读中存在差异的缘由，为课外阅读的进一步研究以及改善乡镇、农村阅读环境提供了参照。本文结合...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：17086 更新日期：2020-07-10

对城区、城镇、农村的三所学校进行调查和比较，从学科教学论的角度进一步探索课内外阅读教学完美结合的可行性发展，并从家庭、学校以及社会这三个方面进行探究，再从这三方面...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：17014 更新日期：2020-07-10

此外，不少境外学者针对各国国际阅读素养测评项目的测评结果，借助官方公布的数据，立足于本国阅读教育的实际情况，分析了影响学生阅读素养成就表现的各种因素。...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：18811 更新日期：2020-07-09

小古文阅读具体指对篇幅短小、浅显易懂、富有情趣，适合儿童阅读的文言故事和文言经典句段进行的诵读、释义及理解，是一种领悟，吸收，鉴赏和探究文章的思维过程。在语文阅读...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：17293 更新日期：2020-07-06

优秀的阅读习惯帮助学生语文素养的提升，打牢其他科目学习的基础，直接影响了学生的学习生活；王波甚至提出“阅读疗法”，认为教师应该借阅读来帮助儿童和青少年建立自尊、完...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：7365 更新日期：2020-03-05

在实践上，有助于我们高效率地利用有声读物资源，更好地发挥低年级小学生在阅读文学作品中的主观能动性。帮助家长解决利用新媒体时代的有声文学作品过程中出现的误区与问题，...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：11032 更新日期：2019-08-05

本课题立足于现有研究的基础上，通过他人研究经验与个人经验观点相结合。通过分析小学生课外阅读的现状及成因，运用科学的认知及方法，通过社会提倡积极的阅读理念，学校营造...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12826 更新日期：2014-07-06

在小学语文阅读教学中，鼓励学生质疑问难，正是根据小学生的心理特点，保护和激发了学生的好奇心、求知欲，帮助学生进行学习。诱导启发学生质疑问难的意识和勇气，鼓励他们由...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：11906 更新日期：2014-07-06

本课题研究，笔者选择了一个切入点—课堂理答，从这一方面对新手与熟手教师进行课堂理答差异比较，以便于让理答充分发挥提升教师教学水平的作用，为新手更快的向熟手教师转变...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：43540 更新日期：2014-04-09

教师往往以自身的文本解读代替学生的多元理解，采用灌输的方法讲述学习内容，机械地进行字词句的训练，使原本应该活跃的课堂学习变得呆板僵化。新课程改革之后，由于对新课改...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：20867 更新日期：2014-04-08

对于问题设计的策略研究，不难发现，问题与学生的发展有紧密的关系，问题的设计必须要紧密联系学生的身心发展的特点、文本的理解以及促进学生的发展这三方面。离开这三方面的...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13737 更新日期：2014-03-07

数学阅读过程是一个完整的心理活动过程。本文结合相关的理论对数学阅读以及数学阅读能力进行了界定，明确提高数学阅读能力的价值，针对现阶段学生的阅读现状，提出了培养高年...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12243 更新日期：2014-03-07

主位述位理论在小学英语阅读教学中的有机渗透,可以帮助教师从宏观的角度了解英语的篇章框架，可以帮助教师根据小学阶段学生的生理和心理特点，选择合适的语篇，设计适当题型，...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：6752 更新日期：2014-03-06

本论文探讨了整体语言教学对小学英语阅读教学的影响，认为将整体语言教学理论运用于英语阅读教学中，能够使学生掌握有效的阅读方法，提高他们独立的阅读分析能力，也有利于提...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：12157 更新日期：2014-03-06

笔者认为在英语文学课堂中，向学生介绍有关的英文绘本，既可以培养孩子学习英语的兴趣，增加他们对英美文化的了解，提高他们的词汇量，还可增长知识，丰富情感体验，形成正确...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：13157 更新日期：2014-03-06

任务型教学在小学英语教学中已经得到广泛的应用，在阅读教学方面也不乏先例。但是如何能将两者有机结合，充分发挥任务型教学的优点与长处仍值得探讨。不为了任务而任务，不将...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：10188 更新日期：2014-03-06