本次幼儿“两面派”行为的研究主要是观察幼儿在教师、同伴以及家长面前的行为特点，旨在对比不同环境中幼儿的行为表现差异。 在观察、谈话中发现幼儿“两面派”行为的原因与教...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：2000 资料字数：19403 更新日期：2019-02-21

本研究旨在通过对幼儿园某班幼儿告状行为的观察研究，分析不同性别幼儿告状行为的频次、场所、内容、动机等是否存在差异，总结出某班幼儿告状行为的特点和原因，从而提出适合...

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以往研究大多关注幼儿园课程的具体细节，如幼儿园课程权利分配、园本课程建设和民办幼儿园的课程冲突等，较少涉及到民办幼儿园课程现状的研究。所以本研究旨在通过问卷调查法...

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研究者通过对幼小衔接文献的检索阅读，发现前人研究产生的分歧主要在于幼小衔接的策略之争，有的研究者认为幼小衔接中幼儿园占主要地位，有的认为小学的作用更为突出，有的则...

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(一)揭示当前幼儿教师应对幼儿告状行为的策略 通过观察法,进一步了解真实情境下教师应对幼儿告状的策略。通过对幼儿告状行为的类型、特点进行分析,揭示教师是如何作出相应的应对...

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本研究以学前儿童与教师的互动行为为研究对象，通过文献法、观察法、访谈法等多种类型的研究方法，观察幼儿教师面对幼儿告状行为的回应策略，针对教师对于告状行为现有的回应...

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当儿童的认知和心理发展到一定阶段时会出现这样的行为。这种行为对幼儿日后的成长有很大的影响，怎样对这项行为做出回应便成为幼儿教师密切关注的问题。所以，本研究为了更好...

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对于新媒体对幼儿身心有负面影响的讨论主要集中在长时间过量使用新媒体以及新媒体因自身特性而存在的不稳定因素这两个方面。郭莉莉通过教学实践观察，发现幼儿经常接触电脑会...

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在查阅过很多文献后，我发现大多数学者认为大班幼儿处于幼儿园的后期，其个性，社会性以及认知水平迅速发展。幼儿对规则的理解处于理解并自律的阶段不再盲目地服从幼儿执行规...

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研究者认为学生的自我辩护能使教师适时地制怒和醒脑。⑩ 综上，研究者们均主张给予幼儿进行申述的机会，允许幼儿进行反驳和辩解，给幼儿充分的话语权，给幼儿独立思考和学习的...

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通过查阅国内期刊发现，国内的已有研究中较少提及成人对幼小衔接中物质准备和幼儿情感态度方面的认识，主要研究了成人在幼小衔接知识技能方面的认识。国内已有的研究反映出，...

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纵观以往的研究，研究者大都是从心理学角度研究幼儿的分享行为，而且把分享意识包括在分享行为中，研究的幼儿年龄跨度较大。本研究着眼于中班幼儿，且将分享行为具体到角色游...

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本研究运用定性研究的方法，通过对研究对象在园一日活动的深入观察，了解幼儿在园告状行为的具体表现（如告状的背景、告状的原因、动机、内容、采取的策略、告状的类型等），...

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本研究主要通过调查问卷来了解盐城市三所民办幼儿园教师的生存状态，主要包括幼儿教师的身份和社会地位、工作环境及工作状况、工资及福利制度、专业发展、职业幸福感和未来发...

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而在以往的研究中，对“朋友”这样概念化的研究很少，可以对这方面研究进行补充。 实践意义：对教育者来说，幼儿对“朋友”的认知，可以帮助他们了解幼儿的择友标准，在幼儿有...

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1、 通过实习期间的观察与访谈问卷，了解教师及家长对家园共育的理解及实际运用情况，从而了解家园共育的现状。 2、 通过对问卷的分析及对教师、家长的访谈，分析家园共育中存在...

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研究者在幼儿园中见习以及与生活中的幼儿接触的过程中发现，即使幼儿教师提出的要求是一样的，来自不同家庭的幼儿却有不同的应对方式与控制能力。进行本研究既解决了研究者的...

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本研究旨在通过对洛阳市下属镇的幼儿园的幼小衔接教育现状进行调查，进一步了解幼儿园幼小衔接教育的真实状况，分析其中存在的问题并结合其影响因素为幼小衔接所存在的问题提...

资料包含：完整论文，开题报告 所需金币：2000 资料字数：18509 更新日期：2019-02-21

这则个案研究的目的将是为了对位于淮安市市级机关幼儿园某班级的弱势幼儿某某在园一日活动进行多角度观察和描述，观察他在晨间活动、区角游戏、集体教学活动等具体情境下单独...

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在现有的文献中，虽然很多研究者对幼儿园亲子活动的开展状况进行研究，但大多数是从幼儿园教师组织开展亲子活动的角度，从家长角度的研究较少，使我们很难从整体上了解幼儿园...

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