教师首先需要有健康的道德观，有坚定而阳光的信念，才能教“人”，才能指引学生通往正确的人生道路；其次要有坚实的知识基础，才能传道、授业、解惑；再者教师是学生的表率，...

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小学数学教材版本的使用会因地区差异而有所区别。不同版本的教材，其达到的教学效果也有较大差异。学生掌握知识的水平如何，与教材内容的组织与构建联系紧密；教材编排顺序的...

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在“学讲计划”这一模式下，老师要充分考虑学生的学习能力以及学习习惯，在此基础上综合设计叫教学方案。在提出教学目标、教学任务时不仅要认真考虑到每个学生的基础，还要对...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：11626 更新日期：2019-08-05

从作业角度查阅文献也可以发现，从作业的设计与布置、作业的批改与评价到作业的奖惩与优化，各个方面的研究也以比较成熟，但是有关“作业管理”的文献则比较少，以“作业管理...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：25317 更新日期：2019-05-23

据笔者了解以及查阅相关文献发现，中国大多数家庭对于休闲以及休闲活动了解较少，也未能正确认识休闲的意义。笔者在教育实习期间深有体会，某次与学生的闲谈使笔者陷入思考。...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：17229 更新日期：2019-05-23

儿童的入学准备在一定程度上将决定儿童对学校生活的态度和发展趋向,并可能影响他们今后的学业成绩、自我概念、自尊、同伴关系甚至将来的社会成就。本研究对成都市盐道街小学卓...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：12277 更新日期：2019-05-23

提到习惯，我想起了这样一个故事：曾经有人问诺贝尔奖获得者：“您觉得您这一辈子对你而言最重要的东西是在哪里学到的呢?”这他的回答让人瞠目结舌：“在幼儿园！"这位学者的回...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：21051 更新日期：2019-05-23

访谈对象主要是任课教师和学生．访谈的目的主要是想了解他们对课堂纪律管理规则的态度、违纪行为原因和处理等问题的看法。通过对他们的访谈，了解教师课堂纪律管理中存在的问...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：13324 更新日期：2019-05-23

首先，在实际的课堂上，小学教师重视基础知识和技能训练的情况是相当普遍的，那么数学教学中是否能有意识的培养学生的数学思维还不得而知，也就是说很有可能培养数学思维只是...

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本书记录了苏霍姆林斯基长期的教育实践经验精华，书中不讲空洞的理论选取了大量的实践例子，给予教师真实的教育问题的答案是，书中大量的教学经验总结和实际的教学实践产生了...

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数学具有很强的工具性,锻炼学生的思维能力是它的基础作用,帮助学生利用数学知识解决生活中实际存在的问题才是它的本质所在。因此我们不应仅仅关注学生在课堂上的表现及其掌握情...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：16008 更新日期：2019-05-23

在这些因素的共同作用下，越来越多的教师开始感到迷茫与倦怠，教师也成为了职业倦怠的高发人群。公立小学的教师作为其中不可忽视且又特殊的一部分，也需引起重视。那么教师职...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：22469 更新日期：2019-05-23

顶岗实习就是通过实践来进行验证理论或者获取理论，邓小平认为实践是检验真理的唯一标准，可以看出顶岗实习对于顶岗生的理论检验和指导具有重要的意义。在实践中进行学习，改...

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正确的识字与写字不仅可以帮助学生树立语文学习的信心，还可以促进其他学科的学习。但是笔者在小学三年级（中段）第一学期的实习中发现，很多学生的语文成绩不理想，原因多是...

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内源性学习力其实就是学习内驱力的另一种表述，在国内的文献中，大部分文献是以学习内驱力来表述的。在已有文献对内源性学习力的描述一般会分不同的群体、不同的科目，如针对...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：10333 更新日期：2019-05-23

1—3 年的中小学教师，包括师范院校来的和非师范院校来的新老师。大多数研究者对“小学新手教师”的定义是根据教龄和教学能力来定义，李玉霞对“新手教师”的定义是按照国家规...

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教师是学生课堂学习的主导，语言交流作为师生在课堂上交往的主要方式之一，教师以语言为媒介，去引导、影响学生。教师的语言涵养很大程度的影响着学生的学习效率，也就是说教...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：18445 更新日期：2019-05-23

逐渐地，他们对数学也就产生了恐惧感和排斥感。而且，学困生的数量会随着年级的增长而增加。因此，转化学困生是我们迫切需要解决的问题。数学学困生作为整个学困生群体中的一...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：24054 更新日期：2019-05-23

针对课堂上学生的问题行为，一线教师虽有一定的管理策略，但基本从老教师经验中和教师培训中得来，缺乏灵活性和针对性，例如，数学教师有时不能根据学生的身心发展特点和数学...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：15778 更新日期：2019-05-23

接下来，笔者又到六年级进行了几个月的实习调查，发现了同样的问题，在小学高段数学教学中，存在多种原因使得小学高段学生的创新思维与能力得不到发展。笔者就此产生了很多疑...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：23314 更新日期：2019-05-23