“千万、绝对、一定、务必”四个词本身具有多重词性和意义，文章围绕四个词作为副词使用的角度，从语义、语法、语用三个方面进行深入的对比辨析，主要包括四个词在不同类型的...

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因此，菜肴的命名对于餐厅来说是至关重要的。菜名属于一种社会语言形式， 菜名的研究属于社会语言学和应用语言学的研究范畴。笔者采用自建语料库的方 式，从高、中、低三种不...

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儿童在方位词左右的认知发展趋势过程中，出现随着年龄的增长由自我中心现象逐渐表现为客体中心的倾向。研究表明儿童 5 岁时可以辨别左右，但随着目前科技的发展和生活水平的提...

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首先，在文字方面，《说文》以小篆为主，创造了一种部首检字法，开创了文字学字典的先河，内容主要为“析形”、“收字”、“释义”、“引证”、“注音”，帮助读者理解义符、...

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纵观古今，在各种文献中，叠词的使用十分广泛。在《诗经》中有 565 处叠词的使用。在唐诗宋词中也有大量的叠词的使用，且构成了不少流传千古的佳句名篇，如：十年生死两茫茫，不...

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对外汉语教学的目标并不是培养学生的汉语理论知识，而是培养学生将汉语运用到日常交际中的能力，在培养学习者的汉语交际能力上，汉语综合课无疑扮演着重要的角色。不仅因为汉...

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目前，有不少学者对《论语》进行过研究。为此，笔者对网上的《论语》相关论文进行搜索，发现检索结果绝大部分都是针对《论语》的核心内容，思想感情以及文体意义进行的研究，...

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此外，方言和地理的关系是一个古老的话题，语言地理学利用等语线和符号，把方言特征分布的情况表现在语言地图上，从而为语言或方言间的相互比较以及语言演变的历史研究提供了...

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这一理论在引进国内后迅速成为一个热点领域，我国汉语学界已运用构式语法的方法进行汉语研究已有一些成果，如张伯江（2000）将汉语中“把”字句的构式意义整体分析为“A 把 BVC”...

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文章在分析前人研究基础上，发现前人对于“幸亏”位置变化研究主要集中在句子语义对它的影响上，认为句意不同导致“幸亏”位置不同。另外大多数学者仅对“幸亏”位于句首的情...

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对于对外汉语教师来说，对外汉语教学理论是必不可少的，而针对于词汇这一方面，是汉语学习者首先需要学习和了解的，是他们学习汉语的基础，而在学习词汇的过程中，词汇的重叠...

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分析“就”、“算”语义变化与“就算”词汇化过程的关系。此外，我们对国家语委现代汉语平衡语料库中“就算”的现代汉语语料与古籍语料库中“就算”的古代汉语语料进行归类分...

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提出具有描述性语义特征的名词可以进入以程度副词“很”为代表的副名结构，这样的名词有：（1）蕴涵修饰性的抽象名词，如“本色”、“巴黎”等；（2）容易分离出描述性语义特征...

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量词“个”是使用范围最广、频率最高的一个个体量词，“个”的语法意义和语法功能，是其他量词不可比拟的。随着“个”的语法化，其表量义逐渐淡化并衍生出了许多不同的用法，...

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生活中，人们往往会习惯性的把一些语言现象归结为语言习惯，不去深究其中所蕴含的语法或者语用上的区别，这就使得很多语言现象的研究出现了遗漏或者空白。就本文的“差不多”...

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综观前人的研究，并结合大量“半 A 半 B”用例的考察，我们认为该格式具有自身独特的语法机制，且还有一些语法规律没有被关注和总结。此外，我们发现很多“半 A 半 B”用例在话语...

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而在对外汉语教学中，“把”字句无论是在 HSK 初级考试中还是学生日常交际和作文中，都是偏误率和回避率较高的句型。作为汉语语法教学的重难点部分，学界对“把”字句的教学研究...

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“爱 X 不 X”、“爱 XX”作为汉语口语中的常用格式，是对外汉语教学工作中的重难点。由于可变化成分“X”项选择的多样化，各种情境下语篇、语义的表达效果需求不同等多方面的因...

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近几十年来，许多学者从不同角度对“爱 V 不 V”结构进行了研究，使得此结构在句法功能方面的研究已经日趋完善，但在语义分析上仍存在分歧。面对该结构在许多理论上的分歧，我们...

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在二语学习过程中，多种因素互相组合作用，最终形成石化。不同的专家学者对于导致石化的因素有着不同的看法。本文沿用 Selinker 的论点，他从语言教学的角度论述了石化产生的原因...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12179 更新日期：2020-10-26