小学生在解决问题的策略中学习情况的调查研究.docx

本研究以自己在大三见习以及实习时所在的泰州某小学六年级为例，根据在课上观察学生在课堂上的回答问题情况以及课后批改学生的相关习题的所反映出来的问题，再次深入地了解学...

分类：小学教育论文 - 字数：15050

小学数学“解决问题”教学中存在的问题及策略.doc

通过表 3，认为最大的困难是条件太多和没有理清楚数量关系的学生都占有百分之十三，有百分之二十四的学生认为是不知道用什么方法去解答，有一半的学生认为是对部分条件不理解，...

分类：师范学院 - 字数：9400

小学数学画图表征“解决问题”初探.doc

画图表征在“解决问题”首先要理解问题，并了解问题当中的重要信息，把握问题的性质，摈弃其中无关因素，最后在脑海中形成了一定的印象，也就是表征。表征即是个体将所遇到的...

分类：SCI论文 - 字数：8443

小学数学“解决问题的策略”研究.doc

国内外对于小学数学解决问题的研究有很多，但都是从宏观的角度去探讨“解决问题”。它具有普遍性，在整个数学的学习中都有学习的价值和可以借鉴的意义。但是小学数学“解决问...

分类：小学数学论文 - 字数：15212

数学问题表征方式对小学生解决问题的影响.doc

在解决数学问题的教学过程中，教师应重视加强学生对问题外部表征及内部表征的训练，注重学生自我建构知识体系.研究表明[11]，内部表征可以与外部表征相互转化.在数学问题的解决...

分类：师范学院 - 字数：5160

小学数学解决问题教学对学生思维策略的促进研究.doc

解决问题教学能够让学生把所到的知识运用到新的问题情境中去，从而达到巩固所学知识和解决新问题的作用。解决问题中的习题都是来自现实生活，通过此教学，学生可以获得更多的...

分类：教育技术 - 字数：11603

浅析小学数学“解决问题的策略”.docx

对于义务教育阶段课程目标分为总目标和学段目标，在知识技能、数学思考、问题解决以及情感态度方面加以阐述. 其中对于问题解决的要求如下：（1）初步学会从数学的角度发现问题...

分类：论文课件 - 字数：7871

浅谈小学数学中的“解决问题”.docx

通俗的讲就是一个有固定的答案，例如：“求边长为4厘米的正方形的面积”、“求学校到少年宫的最短路线”等，而另一个没有固定的答案也就是开放题，例如“今天通过这节课你有什...

分类：论文课件 - 字数：6948

苏教版小学数学解决问题的策略的研究.doc

苏教版小学数学解决问题的策略有多种多样,一二年级时,多侧重于让学生自己动手操作,联系生活实际来思考和解决问题,到了三年级,开始运用基础策略,三上是从条件出发,由未知到可知...

分类：论文课件 - 字数：7175

例谈苏教版小学数学中解决问题的策略.doc

在义务教育小学阶段，列表法是一种比较常见的、基础的解决问题的策略.从字面上就能理解其内容，即通过已知条件列出或补充表格中的数据，再进行表格中数据、数据间的的联系及其...

分类：论文课件 - 字数：6270

小学数学“解决问题”教学研究.doc

国内外学者们对“解决问题”都做了大量的相关研究，值得借鉴和参考的文献也有很多，但在科学技术迅猛发展的当今社会，教育领域的各种教育教学策略、教育教学方法和教育观念也...

分类：教育理论 - 字数：17530

小学数学“解决问题”教学现状的调查研究.doc

本论文的调查问卷由我本人编写，为了更透彻的研究小学数学解决问题教学现状，笔者紧紧围绕教师解决问题教学来编写设计问卷。我将问卷调查对象定位为启东市五所小学的数学教师...

分类：数学论文题目 - 字数：13763

专家型教师培养学生数学思维能力的研究-“解决问题的策略”教学为例.doc

理论对实践有指导意义。数学教学活动是围绕数学问题展开的数学思维活动，获取数学知识、培养数学能力，加强了数学思维方式的训练。数学思维的方式方法对科学研究和科学认识过...

分类：数学教学论文 - 字数：16952

关于小学低年级数学解决问题教学中的问题与对策.doc

数学教育要从以获取知识为首要目标转变为首要关注人的发展。学生的数学学习内容应是现实的、有意义的、富有挑战性的。有效的数学学习，不能单纯的依赖模仿与记忆，而应重视从...

分类：小学教育 - 字数：14001

化归思想在小学数学解决问题教学中的运用与反思.doc

在小学数学中渗透着许多的数学思想方法，而本文重点研究的是其中一种重要的思想方法，即化归思想。在小学的数学教学中渗透数学思想方法是全面提高小学数学教学质量和提高小学...

分类：小学教育 - 字数：11268

基于“解决问题”的小学数学变式教学研究.doc

《全日制义务教育数学课程标准(试验稿)》的课程目标之一就是“初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识；形成解决问题的...

分类：SCI论文 - 字数：14931

小学数学解决问题教学的课例研究.doc

　　解决问题教学是数学教学的主要内容之一，而解决问题途径的探求是一个积极活跃的综合性思维过程。拿到一道数学题，有的学生很快就找到了解题的“门路”，有的学生虽然苦思...

分类：小学教育 - 字数：11851

城乡小学生“解决问题”学习的对比研究—A中心完小和B完小为例.doc

本文将从新课程下小学数学“解决问题”的主要变化说起、通过城乡小学生“解决问题”学习的现状对比、从而找出城乡小学生“解决问题“学习上产差异的原因并对其进行分析，最后...

分类：小学教育 - 字数：12639