幼儿园供给幼儿美术活动的工具及材料单一。绘画活动中中大班每个幼儿人手一套油画棒和水彩笔，没有给幼儿配备水粉颜料工具，班里的水粉颜料只有教师偶尔使用。手工活动就只有...

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对幼儿行为规范的标准也越来越小学化，主要表现在要求幼儿写作业规范上，如幼儿要将字母端正地写在“四线三格”里，作业写完了一定要由教师批改，每天都要完成教师布置的课后...

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为了深入研究幼儿为寻求教师关注而引发问题行为的表现，探讨问题行为产生的原因，并寻求有效的解决方法，笔者选择一所幼儿园大、中、小分别三个班，一共104名幼儿进行全天性跟...

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国内外学者在对幼儿入园分离焦虑的含义进行解释时，都不约而同地提出遇到陌生环境、与依恋对象分离等是导致幼儿产生焦虑的成因，以及幼儿在园时情绪上的惧怕、焦躁、不安和行...

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幼儿期是创造力培养的黄金时期，在这一时期幼儿的创造力处于刚萌芽的状态，幼儿的创造力往往具有不自觉，不稳定，可塑的特性，作为幼儿教师，我们的任务就是把握这一时期，针...

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绘本的内容源于生活，运用绘本本身就是让绘本回归生活，让幼儿能够从绘本中获得生活中各种事物存在的意义，也能培养幼儿各方面的能力，例如想象能力，语言表达能力以及观察的...

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双语教学是新疆双语教育推进过程中的一件重要的任务。我国新疆地区是少数民族最多居住的地区，在新疆地区实行小学双语教学以后，改进过各种教学模式，从而积累了不少的实践经...

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现在的作文评语还是有其相应缺陷的，比如上面提到的评语内容千篇一律，学生不能从评语中获得有效信息。同时有的教师写评语时很随意，没有原则，带有自己的主观性，可以说是“...

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自我评价的实施方式主要包括自我评价的场合、时机、形式、间隔时间和对评价结果的处理这几个方面。自我评价的方式应具有多样性，在实施时要灵活机动，不局限于某一种。自我评...

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课堂是学生和老师的双向互动过程，在双向的交流中打造高效语文课堂，课堂小结是一扇窗，通过这扇窗，教师能够收到学生对学习内容的反馈，及时调整自己的教学步伐，了解自己的...

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在本文中，为了便于研究，通过观察与总结，在课堂情境中大体将“学困生”分为三类：（1）智力型，这类学生有努力学习的初衷，但却因能力不足导致学习进程缓慢，从而落后于其他...

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几何直观可以将复杂的问题简单化，可以帮助学生更好地理解数学问题；学生借助几何直观可以更好地合成信息和理解题意；而且运用几何直观来研究数学问题可以准确地揭示真理。几...

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课程标准是对课程的目标、性质、内容的规范，是国家对教育教学的规定，是编写教材与考核的指导意见。可以说课程标准的要求是我们教师在实施教学的过程中的重要依据和指导性要...

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小学生写作能力的发展无疑是其中不可忽视的重点，通过写作，学生不仅能反映客观事物，还能表达自己的想法。但新课标中对于学生写作能力的评价指标表述笼统，缺乏对应的表现标...

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苏教版小学语文教材的插图有何特点？它具有哪些功能？这些功能对实际课堂教学又有何益处？作为教师，如何通过使用课本插图激起学生的学习兴趣，从而收获课堂教学的完美效果？...

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活动区中的环境设计直接影响到教育效果，色彩设计在环境设计中起到重要作用，是环境设计的重要要素，能直接影响到活动区功能的发挥。但是长期以来色彩设计在活动区中没有得到...

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为了了解到徐州市幼儿教师现在的职业倦怠情况，深入分析幼儿教师的职业倦怠状态及原因，提出能够有效解决幼儿教师职业倦怠的建议，从而缓解幼儿教师的职业倦怠。笔者选择了徐...

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为了深入研究幼儿园小学化的问题，探讨幼儿园小学化产生的原因，并寻求有效的解决方法，笔者选择了南通市某所幼儿园进行为期两个月的非结构式观察，通过参考前人相关研究，制...

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目前，学界关于“节俭”这个课题的研究，已经有了一定的积累。在中国知网期刊中搜索关键词“节俭”，共找到9,174条结果。给了笔者以极大的启发，为笔者的学习和研究提供了广阔的...

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本文针对幼儿家长对徐州市民办幼儿园的看法进行了问卷调查，发放《徐州市民办幼儿园问卷调查》200份，回收有效问卷196份，回收有效率为98%。问卷包括：家长选择幼儿园倾向、家长...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：11847 更新日期：2019-08-04