教师的角色转换也叫教师的角色发展，从旧教师角色向新教师角色转变，在角色转换之中，摒弃旧的思想观念和旧的行为模式，取其精华去其糟粕，找到新旧角色之间的联系，寻找并形...

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在语文教材文体教学方面，张晓林在《初中语文教学中传统文化的传承策略》（2014）中认为应该以加强古诗词阅读的方式来对学生进行传统文化教育，提高其思想内涵修养。提出以竞赛...

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进入初中阶段，学生的认知能力、自主学习能力都有很大的提升，对知识的需求量急剧增加，对字词的需求量也不断加大。然而初中生课业繁重，日积月累的字词知识很容易受到学生的...

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因此在初中语文的学习中应开展自主学习活动，教学过程中重视学生自主性意识的培养。课外注意观察学生的自主学习情况。另外，社会现在需要大量创新型人才，这就要求学生具有自...

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新课程理念下的语文学习需要关注。对语文课程标准的重新定位，要以师生互动为中心，积极倡导自主、合作、研究的学习方式。综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现在社会的...

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在新课改的形势下，如何与时俱进地将三维目标自然地融入日常教学中，是每一位教育工作者都要深入钻研的课题。创新，是永恒不变的主体；实践检验理论思想，是教育教学发展的动...

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在初中语文的教学中，语文阅读教学是十分重要的教学部分，初中阶段的阅读教学是学生培养阅读理解能力的开端，同时也是对学生进行人文教育的主要路径。阅读可以丰富学生知识，...

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在初中这一时段，初中生对自己有一个自我认识的过程，识别好坏，进而准确形成自己独具特色的世界观、人生观、价值观。作为初中教师，教好学生的写作是非常重要的。而作为一名...

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最后主要是关于情感目标达成策略的研究，从现有的文献可知，情感目标达成方面的研究是我国情感目标研究中最受关注的，例如，俞锦佳对于小学情感态度价值观目标的达成提出的策...

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本章节主要是通过调查问卷的形式对当前初中生小组合作学习情况进行调查，然后从中发现存在的问题，作为本次研究的依据。最后分析问卷的调查结果，总结当前初中生课外推荐书目...

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本次调查研究的目的在于，针对现今初中生的写作水平，试图能通过理论和实践相结合，对随笔写作教学提出策略性的指导意见，提高学生的写作水平，从根本上提高学生的写作水平。...

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学校是运用普通话的重要场所，而教师更是担任着普通话师范的先行者的角色。但在现实中由于长期受地方方言、网络语言盛行及教师自身水平等因素的影响，普通话在教学中仍存在不...

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在这里要提到的是，笔者研究的感性化教学手段是利用于初中语文教学中的。语文教学，它隶属于语文教育中，也不同于语文课程资源。此外，笔者所说的感性化教学手段可以看做是隶...

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本次研究不仅对学生的身心成长存在着深刻的意义，还对教师的师资发展具有指导意义。通过对初中语文德育渗透的研究，让教师明白自身存在的不足以及一些客观环境因素是导致教学...

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针对目前古代寓言教学所出现的问题，许多学者、教师也都对古代寓言教学方法进行研究，深入地进行探讨并取得了一定的成果。从所看的一系列文献资料，根据其研究视角的不同，可...

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从研究理论中我们能够发现，在涉及语文教师课堂的语言这一方面，规范性是他们首先要谈到的问题，是首要解决的问题。但其中对课堂语言规范性的研究停在表面，并没有深入探讨。...

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本文通过对南通市通州区理治小学的在读学生课堂中运用合作学习的现状，进行一个较为全面、系统的调查和研究，进一步对小组合作学习有一定的认识。探讨小组合作学习在课堂教学...

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本研究主要采用文献研究法与问卷调查法两种调查方法，通过搜集和研究现有关于小学语文家庭作业的研究理论，并结合实际的调查资料展现小学语文家庭作业的现状，分析现今语文家...

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本研究主要采用文献研究法和问卷调查法，在对小学生语文自主学习能力进行理论研究与建构的基础上，结合实际的调查展现小学生语文自主学习能力的现状，分析其存在的问题以及影...

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本文研究的是基于CNKI期刊、论文、国内重要学术会议和报纸等多个重要文献数据库，将“重视语文学习”作为检索主题，但笔者并未搜索到国内外有直接讨论此课题的文献资料，相关数...

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