摘要:本文以小学语文教学内容为例,建立部分章节内容的学科知识地图,通过幻灯片讲解法和屏幕录制法,对于相应的节点建立1~2个微课资源,最后得出一个语文学科微课资源建设的大概流程,帮助一线语文教师建立微课教学资源提供示范。
关键词:知识地图 小学语文 微课
目录
摘要
Abstract
1绪论-1
1.1研究背景-1
1.2国内外研究现状-1
1.2.1国内现状-1
1.2.2国外现状-1
1.3研究思路与方法-2
1.3.1研究思路-2
1.3.2研究内容及方法-2
1.3.3研究意义-2
2基本概念概述-4
2.1微课-4
2.1.1微课的定义-4
2.2知识地图-4
2.2.1知识地图的定义-4
2.2.2知识地图的分类-4
2.2.3知识地图的呈现方式-4
3微课资源制作-5
3.1资源选题-5
3.1.1课题的选择依据-5
3.1.2微课单元选择依据-5
3.2知识地图建构-6
3.2.1知识地图类型及呈现方式的确定-6
3.2.2知识地图建构使用工具-6
3.2.3知识地图建构过程-6
3.3微课制作工具-7
3.4选择课程展示手段-8
3.5微课制作过程-8
3.5.1教学设计-8
3.5.2辅助资源制作-11
3.5.3视频录制-11
3.5.4视频剪辑-16
3.5.5资源发布-17
4总结-18
参考文献-19
致谢-20