摘要:幼儿的攻击性行为是一种在幼儿园及家庭中经常会发生的问题行为。任其肆意发展不仅对其自身的身心发展不利,而且严重影响了幼儿本身社会性、个性和认知的发展,也会影响教师教育工作的正常实施。因此如何防治幼儿的攻击性行为也成为了当今社会的热点问题,本文旨在通过对幼儿产生攻击性行为的原因进行全方面的综合分析,从而探寻科学有效的预防策略。
关键词:幼儿;攻击性行为;影响因素;预防策略
目录
摘要
ABSTRACT
一、问题的提出-1
二、文献综述-2
三、研究目的与意义-3
(一)研究目的-3
(二)研究意义-3
四、概念界定-4
(一)幼儿攻击性行为-4
(二)父母教养方式-4
五、 研究方法-5
(一)文献资料法-5
(二)案例分析法-5
(三)访谈法-5
六、攻击性行为的类型-6
(一)身体攻击,言语攻击和间接攻击-6
(二)工具性攻击和敌意性攻击-6
(三)主动性攻击和反应性攻击-6
七、影响幼儿攻击性行为的因素-7
(一)幼儿攻击性行为产生的个体因素-7
1、遗传因素-7
2、心理因素-7
(二)幼儿攻击性行为产生的环境因素-8
1、家庭因素的影响-8
(1)父母的教养方式-8
(2)父母的榜样作用-9
2、社会环境因素的影响-10
(1)电视对幼儿攻击性行为的影响-10
(2)幼儿园因素的影响-11
八、幼儿攻击性行为的预防及矫治-12
(一)改善亲子关系,树立正确的儿童观和教育观-12
(二)提高幼儿的自控能力和解决人际冲突的技能技巧-12
(三)提高幼儿的社会认知水平和移情能力-13
(四)引导幼儿掌握合理的心理宣泄方法-13
(五)及时表扬和鼓励幼儿的亲社会行为-13
(六)创设良好环境,控制环境和媒体的影响-13
结束语-14
致谢-15
参考文献-16
附录