汉语词语识别中的定势心理.docx

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  • 更新时间:2020-07-07
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  • 课题出处:(章老师)提供原创资料
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摘要:定势是过去学习的知识或者技能对当前学习造成的阻碍作用。从经验上看,学生在书写汉语词汇时,也会出现定势干扰的现象。本研究运用词汇判断任务探讨汉字识别中是否存在定势心理。采用词性真假、义符是否相同二因素被试内设计,以被试对词汇判断的反应时和正确率为因变量。结果发现:当因变量为反应时时,词性真假的主效应显著,义符是否相同的主效应显著,词性真假与义符是否相同的交互作用显著;当因变量为正确率时,词性真假的主效应不显著,义符是否相同的主效应不显著,词性真假与义符是否相同的交互作用显著。该结果表明:(1)在汉语词汇加工中存在定势心理;(2)在汉语词汇加工中,前后词字形都参与了认知过程。

关键词:汉字,义符,定势

 

目录

摘要

ABSTRACT

1研究背景和问题提出-1

1.1研究背景1

1.1.1定势心理的定义-1

1.1.2文献综述-1

1.1.2.1汉字亚词汇的加工-1

1.1.2.2汉字的词形表征-2

1.1.2.3听写中的认知机制3

1.2问题的提出与研究目的-3

1.3研究的意义与价值-3

2实验-4

2.1实验目的-7

2.2被试7

2.2.1方法.5

2.2.2实验材料-5

2.2.3实验设计与程序-5

2.3实验结果与分析-6

2.3.1实验数据的预处理.6

2.3.2实验数据的正式处理.6

3综合讨论-7

4结论-9

参考文献-10

附录-11

致谢-12


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