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[小学教育]
适合小学数学合作学习的教学内容的研究--以苏教版四年级下册为例.doc
本研究着力研究适合小学数学合作学习的教学内容,以实习小学四年级两个班级的学生为实验对象,研究怎样的教学内容适合合作学习。通过实际课堂教学对比和课后作业观察,找出适...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:22849 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
师生互动下的小学数学教学设计--以吴正宪课例为例.doc
师生互动是课堂教学中最主要的人际互动,课堂教学的各项任务主要通过师生互动来完成。师生互动对于教学的有效展开与学生的有利发展具有重要的影响。在新课程改革的背景下,《...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:22140 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
让小学生自主地形成一个好习惯.doc
根据提出的假设,本文主要要论证的是小学生能否自主地形成一种习惯,而不需要通过强迫训练形成。我计划利用实习的时间完成,做一个准实验,并打算采用习惯化—去习惯化的方法...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:14922 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
论孙双金情智语文教学的特色及对新手教师的启示.doc
通过研究名师可以给新手教师带来启示。新手教师初入课堂时有很多的不适应,由于自身经验的不足,需要名师的引导,在课堂的教学以及教学课堂研究上得到新的启示,到达新的境界...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:20093 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
朗读在小学语文教学运用中的问题与对策.doc
教师应该重视朗读的作用和设计,引导学生进行有效的朗读,在这一过程中,应充分运用朗读的作用,努力优化朗读教学的方法,提高学生朗读能力,从而更好地为语文教学服务。...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:9762 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
化归思想在小学数学教学中的渗透研究.doc
意识是行为的指导,在问题信息和解题行为之间,必然要有主体意识作为中介,这种意识便是解题思想。在较为具体的意义上讲,数学解题中应该渗透数学思想,如数形结合的思想,分...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:13157 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
关于苏教版小学数学教材中习题的统计分析--以“代数”部分为例.doc
小学数学教材是十分重要的教学资源,数学教材的主要内容是习题。教材中的习题是数学课程资源中的重要组成部分,是学生巩固数学基础知识和基本技能,获取基本数学思想和基本活...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:15849 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
对小学校园内送礼行为的实地研究.doc
本研究主要从人类学、社会学、伦理学三个角度,对小学校园内的送礼行为进行研究,主要从礼物的三个环节(馈赠、接受、回赠)展开分析,直击馈赠行为的意义,最后揭露出儿童是...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:44498 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
从柳如是管窥晚明女子教育特点及价值取向.doc
柳洁挺在《闺阁书香-明代江南女子的文化教育与社会生活》一文中指出明代大量官修、私修的女教书,特别是民间编纂的女教书更加重视教育的普及性,语言简单浅显,音韵琅琅上口。...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:16807 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
不同版本小学数学教科书的比较研究--以“分数的概念”为例.doc
教科书是教师教学的材料或资源之一,是教师在教学活动中被加工和重新创造的对象,也是教师在教学活动中需要有效利用的课程资源,教师通过对不同版本教科书进行比较分析,从而...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:15616 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
《颜氏家训》的德育思想与现代启示.doc
本研究具有较大的认识意义。《颜氏家训》中很多内容都是具体真实的故事事例,这让我们深刻的认识到当时的社会风气和现实状况,向我们提供了以知人论世的可靠依据。比如在《颜...
资料包含:完整论文 所需金币:1000 资料字数:20338 更新日期:2014-04-08 -
[小学教育]
一项关于小学常规教育的实地研究(规训与教化).rar
常规教育利用荣誉、地位等等,将被规训者拱上一个高位。被规训者如果处在原本一般的位置上,他就像身处平地一般,关注他的人有限,他渴望登上高峰。现在,他登上了高峰,几乎...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:44717 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
小学数学作业批改方式的探究.rar
运用适当的批改方式,有助于教学活动中师生关系,学生之间同伴关系的改善。改变批改作业的方式为师生之间,同伴之间提供了更多的接触机会,也为同学之间的互帮互学创造了机会...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:20568 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
小学生操行评语中的问题与对策(XX小学为例).rar
笔者认为班主任应该注重学生的全面发展,关注学生的成长过程。在书写操行评语时真正的融入自己的感情,以爱为出发点,为学生确定未来的目标提供有益的建议。真正的做到一切为...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:15568 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
苏教版与人教版小学数学教科书对比分析-长方形与正方形的认识为例.rar
本课题将以 “长方形与正方形”课程内容为例,采用人教版和苏教版两个典型版本为对象,对教科书的内容结构、编排体系、呈现方式等进行对比分析,进而发现这两个版本教科书之间...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:12038 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
基于一种教学模式的思考(先学后教,自主成长).rar
学生是学习的主人,只有充分尊重和发挥学生的主观能动性,教学才能取得成功。我们应该面向全体学生,由学生主动地发现、探索、解决数学学习过程中的问题,从而完成教学任务,...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:36050 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
基于“先学后教,自主成长”的中年级“空间与图形”教学设计的研究.rar
主要是对查阅的文献进行整理,是从学生观、教材、教学三方面进行整理的,通过对别人研究成果的学习,以为本研究提供研究的理论基础和实践基础。...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:23858 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
关于一种识字教学方法的思考(寻根识字).rar
识字教学方法是基于汉字的音、形、意三方面特点而建构,并形成了我国汉字教学的体系。本研究试着在探索各种主流识字方法的优点和缺陷的同时,从而明确寻根识字对发展低年级孩...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:30660 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
“情境-问题”教学模式在小学数学教学中的应用.rar
从数学的角度对自己熟悉或感兴趣的数学情境进行主动探索,然后提出数学问题、研究并解决数学问题;并在此基础上再提出新的较深层次的数学问题,以此形成“情境—问题”学习链,...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:13433 更新日期:2014-03-08 -
[小学教育]
小学中高年级学生数学情感教育的个案研究.doc
数学情感是学生在数学学习过程中产生的种种态度和内心体验,它反映了学生对数学学科的热爱程度,以及他们对数学、对数学学习过程、对数学学习材料等产生的体验和感受等,是学...
资料包含:完整论文 所需金币:500 资料字数:16821 更新日期:2014-03-07