师生互动下的小学数学教学设计--以吴正宪课例为例.doc

[摘要] 现代课堂强调师生互动和动态生成，而课堂教学中的不可预见性要求教师课前要做好充分的准备。没有备课时的全面考虑与周到设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成。本文在研究相关文献的基础上，结合吴正宪老师的教育思想及其课例分析等，对在师生互动要求下的小学数学教学设计如何展开进行了探讨。

[关键词] 师生互动   教学设计   吴正宪

【Abstract】Modern classroom emphasizes teacher-student interactions and dynamically generated, and unpredictability of classroom teaching requires teachers to fully prepare before class. If there is no overall consideration and thoughtful design in the class, there is no effective guidance and dynamically generated in the classroom. This article is based on the literature review, combines with Zhengxian Wu’s education thoughts and its case analysis, which in order to discuss how to expand the teaching design under the interaction between teachers and students in primary school mathematics teaching. 

【Key words】Interaction between teachers and students; Teaching design; Zhengxian Wu

　　现代课堂强调师生互动和动态生成，而且在课堂教学中尚有许许多多的不可预见性，那么这就要求我们课前必须要做充分的准备。老师是课堂教学的促进者、引导者，怎样引导，是不可能在教学活动中随意生成的，必须在课前事先有所考虑，课堂上的生成需要教师运用教育的智慧去引导，学生学习的欲望和动机需要教师去激发。没有备课时的全面考虑与周到设计，就没有课堂上的有效引导与动态生成。因此，要实现课堂教学的师生互动，师生必须要做好课前的充分准备。

　　吴正宪老师多年来致力于小学数学教学改革，她在课堂上将传统教学的静态交流转变为动态交流，使学生在互动过程中由原先的接受变为现在的创新，激发了他们的学习兴趣，提升了他们的自信心。课堂师生互动的成功展开离不开课前设计，如何在课前就为有效课堂的创建打下基础，如何进行预设，研究吴正宪老师的教学设计具有重要的现实意义。