通过实证研究探索气质类型与口语交际能力的关系，即不同气质类型四年生口语交际能力的特点，以使教师认识到气质对口语交际能力有一定影响，也即学生口语交际能力在一定程度上...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13608 更新日期：2014-07-16

本课题研究在前人的基础上丰富了数学文化的理论。对数学文化的理论研究，为研究学生在实际学习数学的过程中真正感受到数学文化的感染力，产生文化的共鸣打下坚实的理论基础，...

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数学思想有很多种，数形结合思想就是众多数学思想中的一种，本文重点研究的正是数形结合思想。之所以选择数形结合思想作为研究对象，是因为数学是研究空间形式和数量关系的科...

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“数”与“形”是数学研究的两大对象，它们之间的联系就称之为数形结合。数形结合是把抽象的数学语言与直观的几何图形结合起来，通过“以形助数”或“以数解形”的方式，即通...

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在教育游戏中，教育团队、游戏团队等几方合作，利用先进的信息技术，进行大力开发，以便为学生提供更为丰富的学习资源，还把原本静态的书本知识，利用图文声三者并茂的游戏形...

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重视象形字与字形、字义的教学。“六书”中，象形是造字的基础，后来以指事、会意、形声诸法造出来的字，也不可避免地兼用了象形。形近字或形声字的形旁大部分由独体象形字演...

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本文从当前小学识字教学的现状出发，分析可能产生此类现象的原因，依据甲骨文的特点，结合教育学、心理学、新课标等理论依据，提出了利用甲骨文辅助小学识字教学的科学性和合...

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动物象形字与图画。象形字以图画为基础，但图画决不是文字。原始社会的图画往往是画一样东西或者一件事情，用以告诉别人或是帮助自己记忆，而不是简单地表示一个概念，更没有...

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空间与图形是义务教育阶段的一个重要内容，其涵盖了对图形的理解和空间再造能力，在促进学生抽象能力的发展过程中起到了非常重要的作用，课程标准在这个方面也有所重视。课程...

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在小学数学中渗透着许多的数学思想方法，而本文重点研究的是其中一种重要的思想方法，即化归思想。在小学的数学教学中渗透数学思想方法是全面提高小学数学教学质量和提高小学...

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义务教育《数学课程标准》是我们小学数学教学的纲领性指导文件，是实施教学活动的理论依据。《课标》指出：“教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。”交往互动...

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这一部分是对小学数学作业现状的了解，主要从以下六个维度进行编制：（1）学生对完成数学家庭作业的态度；（2）小学数学家庭作业的量；（3）数学家庭作业的批改与评价；（4）完...

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我国新课程的理念正是素质教育思想的具体体现。随着新课改的提出，大部分数学教师以呈现一堂活跃生动的课堂为目的。他们在新课标的指导下，结合多种教学方式以丰富多彩的情境...

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本论文从两版本这一知识领域的编排体系、呈现方式、编写风格、习题编制等方面进行剖析，并在此基础上提出笔者相应的启示与建议。再则，要对小学数学教材的编排作比较，首先就...

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笔者对已有研究进行了深入分析、总结，发现此课题研究多是一线教师的随堂经验，完整的、系统的理论性研究却很少。针对小学数学单元主题图教学的低效与无效的教学现状，提出一...

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就小学生而言，有了良好的自我意识，可以让自己认识到自己在想些什么，认识到自己的思想、愿望、情感是怎么样的，认识到自己在做什么，以及这样做的结果会怎么样，从而调节自...

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通过自主学习培养出具有创新能力和实践能力的新型人才。本研究基于对道尔顿计划这一自主学习教学组织方式的启发下，对小学生中高段语文“15+25”自主学习模式进行探析，旨在把课...

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小学生具备良好的语感，有利于小学生在学习和生活中巧妙地利用语文思维更好更快地解决问题；而且，在科学技术高速发展的现代社会，小学生具备良好的语感，不仅能让他们更好地...

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为山里的孩子带来了实质的福利。在顶岗置换实习的三个月时间里，我发现营养早餐给学生带来的许多好处，但在供餐过程中也存在一些问题，为进一步了解营养餐实施情况，提出一些...

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学生厌学会对书本知识失去兴趣，畏惧老师，逃学等现象，学生为什么会如此反叛？究竟是何原因导致学生厌学呢？中国青少年研究中心与北师大教育系在全国做过中小学生学习与发展...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13477 更新日期：2014-07-09