[摘 要]:现代汉语中敬语和谦语有着丰富的表现形式,在交际中扮演者不可或缺的重要地位,在当今大文化的环境下,敬语和谦语的对外教学更显示出其紧迫性。从对外汉语教学角度出发对敬语和谦语本体进行分析,描写现代汉语敬语和谦语的内涵,对对外汉语中敬语和谦语进行列举并分类,并进一步分析其使用的制约因素。运用于教学中,对对外汉语敬语和谦语的教学现状进行分析,针对教学过程出现的问题提出优化建议,为之后的对外汉语敬语和谦语的教学提供一定的参考意义。
[关键词]:对外汉语 敬语 谦语 教学
目录
摘要
Abstract
绪论7
1.1论题的提出、研究对象及目的7
1.2研究概况8
1.2.1国外研究现状8
1.2.2国内研究现状8
1.3研究思路和方法9
2 敬语和谦语的概述10
2.1敬语、谦语的名称和界说10
2.3对外汉语教学中常见敬语和谦语及其分类11
2.3.1称谓性敬语和谦语11
2.3.2非称谓性敬语和谦语12
2.4对外汉语教学中敬语和谦语的语用分析13
2.4.1敬语和谦语表达的多功能性13
2.4.2对外汉语敬语和谦语使用的制约因素14
3 影响留学生学习敬语和谦语的因素及优化策略15
3.1学生因素16
3.1.1因素分析16
3.1.2优化策略17
3.2教材因素19
3.2.1教材分析19
3.2.2优化策略20
3.3教师21
3.3.1存在问题21
3.3.2优化策略21
3.4敬语和谦语本体22
3.4.1存在困难22
3.4.2优化策略23
结语23
参考文献 24