中文摘要：为了全面深入了解国内英语学习者运用因果类连接语的特点，本研究以国内两组不同英语水平的学习者在不同写作条件下（有时限、无时限）完成的两组作文为对象，通过手工识别和统计方法对其中具有因果语义关系的连接语进行分析，并结合文本对具体连接词展开深入调查，结果发现写作时间对国内高水平EFL学习者书面语中因果连接词的使用没有明显的影响，其中对低水平的学习者而言，无时间限制的作品中因果连接词的丰富度和密度都不如有时间限制的作品，同时还发现低水平学习者倾向于使用较多的口语词汇和较多的前置因果连接词，文体趋于非正式，存在过多使用SO的情况。研究还结合发现对国内英语写作教学提出可行性建议。
关键词：语篇衔接；因果连接词；对比；特征
Contents
Abstract
中文摘要
Chapter 1 Theoretical Background-1
Chapter 2 Literature Review-3
2.1 Halliday’s Theories on Cohesion-3
2.2 Classification of Connectors by Halliday-3
2.3 Classification of Causal Connectors in this Thesis-4
2.4 Literature Review-5
Chapter 3 The Present Study-7
3.1 Research Design-7
3.1.1 Objective-7
3.1.2 Subject-7
3.2 Data Collection and Processing Procedures-7
3.3 Manual Work-8
3.4 Data and Discussion-10
3.4.1 Frequencies of Causal Connectors in this Thesis-10
3.4.2 Frequencies of Causal connectors in the Four Sets of Compositions-10
3.4.3 The Proportion of SO and BECAUSE-11
3.4.4 Comparison of SO in the Four Sets of Compositions-12
3.4.5 Position of Causal Connectors in the Four Sets of Compositions-14
Chapter 4 Conclusion-15
References-17
Acknowledgements-18
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