摘要:邻邦泰国是世界上华人聚居的主要国家之一,在这个以“微笑国度”闻名于世的国度里,掀起了一股学习汉语的浪潮。而泰国王室的支持,特别是诗琳通公主二十多年坚持不懈学习汉语的精神,感动和鼓舞了泰国的汉语学习者,激发了他们的学习热情。泰国汉语的学习者向低龄化扩大,越来越多的中学开设汉语课程。菩提善中学是泰国公立贵族学校,其社会地位以及教学设施、师资力量等,成为周边学校的标杆。该校的汉语教学是目前泰国汉语教学的典型代表,泰国汉语教学质量总体参差不齐、教学模式单一等问题伴随汉语教学的发展而扩大。本文从菩提善中学的教学方式、师资力量、教学环境等方面做分析和研究,找出学校汉语教学的不足之处并提出改善的方式,解决该校汉语教学存在的问题,为老师提供一些建设性的建议,帮助学生更好地学习汉语,为该校汉语教学水平的提高贡献自己微薄的力量。
关键词:菩提善中学;汉语教学;教学方式;师资配置;教学环境
目录
摘要
ABSTRACT
前言1
一、菩提善中学汉语教学现状1
(一)课程设置现状1
(二)学生学习现状1
二、菩提善中学汉语教学存在的问题3
(一)汉语教学面临的问题3
1、“学”的问题3
2、“教“的问题4
(二)学校教学环境的问题5
1、课程设置与师资配置的问题.5
2、汉语受重视程度的问题.6
三、对菩提善中学汉语教学现状改革的建议. .6
(一)对学校的建议6
(二)对教师的建议7
结语8
参考文献9
致谢10