中文摘要
伊玛目艾布·哈米德·安萨里·穆罕默德·本·默罕默德·本·穆罕默德·图西是伊斯兰历史上著名的大学者，是伊斯兰的权威，他一生著作等身，其作品涉及教义学、教法学、哲学、伦理学、教育学等方面，且在这些学科领域都有大量著述。《致孩子》是伊玛目安萨里在教育学领域的重要著作，也是一部较早为中国读者熟知的作品，普遍受到国内外读者的欢迎。其中涵盖了伊玛目安萨里在各领域的思想，尤其是通过对孩子的种种劝告较好的陈了的伊玛目本人的教育思想。本书被联合国教科文组织列为世界儿童必读书籍之一。
在《致孩子》中，安萨里提出了自己基于伊斯兰教义的教育理念，其中主要涉及对知识的界定及分类，教育目的，学生的学习动机、学习方法、学生的行为规范和要成为一名合格老师要在学术和操行方面具有的基本条件，也对教师如何进行教学工作提出了要求。最重要的是他在这里首先提出了道德教育的理念，强调了道德教育在整个教育环节的重要性，这在教育史上尚属首次。这些思想在一千年以来对伊斯兰世界的教育事业产生过极其深远的影响。
虽然伊玛目安萨里生活在一千年以前，但是其教育思想对我们的教育事业仍旧有其独特的借鉴意义，所以我们有必要仔细的研究伊玛目安萨里的教育思想和现实指导意义，以便对我们的教育事业输入新鲜血液。
所以在本文中我将通过在仔细研读《致孩子》的基础上广泛涉猎其他相关内容，试着从各个方面总结安萨里的主要教育思想及其现实指导意义。
关键词：安萨里;致孩子;教育思
الفهرس
الموضوع الصفحة
كلمة الشكر.................................2
خلاصة البحث بالصينية........................................................1
الفهرس........................................................................3
المقدمة........................................................................7
الفصل الأول: تأسيس الفكرة التربوية لإمالام الغزالي.............. .............8
المبحث الأول: سيرة الإمام الغزالي................................8
المبحث الثاني: خلفيات تأسيس الفكرة التربوية لإمام الغزالي......13
الفصل الثاني: الفكرة التربوية في الكتاب أيها الولد................17
المبحث الأول:آداب المعلم والمتعلم ..... ...............17
المبحث الثاني: تربية التعليم والتعلم في الكتاب أيها الولد....... .....21
المبحث الثالث : صلة النظرية والتطبيق في الكتاب أيها الولد..... .... .... ...25
الفصل الثالث: أهمية العملية الفكرة التربوية لإمام الغزالي.........29
المبحث الأول: شرح الفكرة التربوية لإمام الغزالي ...........29
المبحث الثاني:ميزة الفكرة التربوية لإمام الغزالي......................31
الخاتمة..............................................33
المصادر والمراجع............................ .....34
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