法国青年俚语研究_法语论文.doc

  • 需要金币2000 个金币
  • 资料目录论文助手 > 外语研究 > 法语语言论文 >
  • 转换比率:金钱 X 10=金币数量, 例100元=1000金币
  • 论文格式:Word格式(*.doc)
  • 更新时间:2017-10-15
  • 论文字数:6830
  • 课题出处:(梦溪)提供原创资料
  • 资料包括:完整论文

支付并下载

Résumé:Dans le processus d'apprendre le français et de communiquer avec les jeunes Français, nous allons entrer énormément en contact avec l'argot français. L'argot est une partie composante qui possède la vitalité et la forte infection de la mode le plus. L'argot chez les jeunes français est un langage à la croisée des caractéristiques linguistiques et culturelles, il est aussi une manière de maîtriser la philosophie et la culture d'un pays. Nous pouvons maintenant trouver l'argot chez les jeunes dans tous les médias principaux et réseaux sociaux en France. Ce que nous apprenons en Chine est beaucoup plus différent, donc ce mémoire se fonde sur l'étude sur l'argot chez les jeunes Français, y compris les caractéristiques linguistiques chez les jeunes et les tendances de l'argot. Et finalement nous présentons des rapports entre l'argot français et l'enseignement du français.

 

Mots-clés:l'argot français; les jeunes français; les caractéristiques linguistiques; 

les tendances de progrès

 

Sommaire

Résumé:

中文摘要

Introduction1

Chapitre Un   Aperçu de l'argot français.2

 1.1 Origine de l'argot3 

 1.2 Aperçu du progrès de l'argot français.3

 1.3 Influence de la culture française sur l'argot4

Chapitre Deux  Analyse des caractéristiques linguistiques et la tendance de l'argot chez les jeunes Français.5

 2.1 Analyse des caractéristiques linguistiques.6

   2.1.1 Différents types de la mot-formation de l'argot chez les jeunes6

   2.1.2 Influence des mots anglais sur l'argot français chez les jeunes.11

 2.2 Tendance de l'argot chez les jeunes12

   2.2.1 Nouveaux mots chez les jeunes sur les réseaux Internet.12

   2.2.2 Expressions utilisées dans les médias principaux en France.13

Chapitre Trois  Etude de l'enseignement sur l'argot chez les jeunes14

 3.1 Importance et influence de l'argot sur l'enseignement.15

 3.2 Perspective des meilleures méthodes de l'enseignement15

Conclusion16

Bibliographie18

Remerciements.19

Annexe.20


支付并下载

提示:本站支持手机(IOS,Android)下载论文,如果手机下载不知道存哪或打不开,可以用电脑下载,不会重复扣费