Einleitung:Friedrich Wilhelm Fröbel (1782-1852), eine weltbekannte deutsche Pädagoge, hatte in der Mitte des 19. Jahrhunderts das erste Kindergarten auf der Welt gegründet und auch die ganze Erziehungstheorie über Kinder und die angemessene Erziehungsmethode gegründt. In solcher sich hoch entwickelten Periode ist das die Fähigkeit von einem, besonders die Fähigkeit des Wissens, wichtig für sein zukünftiges Leben. Es ist allgemein bekannt, dass das Wachstumsphase , am allermeiten von 3 bis 6 Jahren, die beste Lernstation von einem ist. Daher lassen fast alle Eltern die Kinder an der erleuchten Zeit lernen, was und wie zu lernen. Die Kinder in die Kindergarten zu schicken, ist ihre beste Auswahl. Obwohl im Kindergarten die normale Bildungsform gewöhnlich ist, wird und wurd es aber von einigen Generationen geforscht und verstärkt. Friedrich Fröbel ist sehr verdienstvoll als Initiator des Kindergartens. Seine Unterrichts- Idee und methodik haben sich in die akademischen Welt tief geprägt.
In der Mitte des 19. Jahrhunderts hat Fröbel den ersten Kindergarten auf der Welt gegründet, und auch die ganze Erziehungstheorie über Kinder und die angemessene Erziehungsmethode gegründet. Die Menschenerzieung von Fröbel hat eine feste theoretische Grundlage auf dem pädagogischen Gebiet angeboten. Bis heute wirkt der Gesichtspunkt von Fröbel auf die späteren Generationen der Pädagogen ein. In der Bachelorarbeit wird er vorgestellt und seine Theorie analysiert.
Zusammenfassend wird auf die obengenannte zurückgeblickt. Beeinflusst von seiner unfrohen Kinderheit legte Fröbel einen großen Wert auf die Vorschulerziehung. Er ist auch der Grund, warum er zu damaliger Zeit ein System für das Kindergarten gründete. Daher verfügte die Kinder über einen Ort, wo sie sich freiwillig entwickeln, um die körperliche und geistige Gesundheit zu bekommen. Außerdem betonnte Fröbel auch die selbsttätiges Handeln und das Spielen des Kindes bei seinem Bildungsprozess. Das alles bereicherte die Unterrichtsform von sowohl der Vorschulerziehung als auch der Grundschule.
Die Erscheinungen, die oben geschrieben worden sind, sind wirklich tief von der Menschenerzieung beeinflußt. Laut der Selbsttändigkeit sollten die Kinder feiwillig nach dem Intesse spielen. Die wichtige Bedeutung von Mutter und der Familie förscht das Vorkommen des neuen Beruf „Kindergärtnerin“ und einer neuen Unterrichtsform „die Klasse mit den unterschiedlichen Altern“. Und der wichtigste Schwerpunkt des Kindergartens bei Fröbel ist das Spielen.
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