部编本与苏教版小学语文低年级识字教材比较研究.doc

本文就部编本和苏教版中的识字教材进行比较，探析识字教材发展的新趋势，并力图透过教材分析来把握识字教学的新思路、新举措。识字教材是指由教育专家通过认真总结我国现代和...

分类：语文教师论文 - 字数：11252

部编本教材中的小学语文古诗教学.docx

根据新闻媒体相关报道得知：这次“部编本”教材削减调换课文将近40％，而古诗则大幅度增多。与过去的部编本相比，在小学的6个年级中，共多了古诗/文55篇（一年级同学就开始学习...

分类：文学比较 - 字数：9874

课文《秋天》是一篇介绍秋天的小短文，与教学该课时的时节相符，课文的语言清新且简短，可以将其作为一年级学生学习语言的典范。本课题以当今小学语文学科教学为出发点，通过...

分类：一年级数学 - 字数：16996

笔者认为传承优秀的传统文化不是一蹴而就的，电视节目这样喜闻乐见、丰富多彩的传播形式是辅助，教育才是传播传统文化最稳定、最有效的途径。小学阶段是人各个方面的启蒙时期...

分类：语文教师论文 - 字数：24960

就插图而言，部编本教材插图类型多样、布局科学、图文并茂，不仅渗透了语文核心素养，在弘扬中华传统文化的同时也凸显了新时代、新课改的特色，为教师教学和学生学习提供了便...

分类：语文教学论文 - 字数：14144

从内容上看，论文大多集中在“部编本”教材的特色、使用建议、文本解读等宏观方面的解读，或一年级汉语拼音、识字、阅读、口语交际等方面的教材解读与建议等各版块方面的建议...

分类：语文课程教学 - 字数：17226

笔者发现，着眼于研究部编本整册教科书的并不多见。大部分就是针对一部分板块进行研究，完整的从四大系统去对比部编本教材的学士论文也非常少见。这些都是对于部编本教材研究...

分类：语文课程教学 - 字数：13935

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