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英语学习调查问卷[调查问卷开头]

资料分类调查问卷开头 责任编辑:论文小助手更新时间:06-21
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 大学生的英语学习现状调查问卷

1. 您的性别 [单选题] [必答题]

○ 男

○ 女

2. 您的高中就读于? [单选题] [必答题]

○ 华东地区

○ 华南地区

○ 华北地区

○ 华北和东北地区

○ 西北地区

○ 西南地区

○ 其他

3. 您的大学所在地处于? [单选题] [必答题]

○ 华东地区

○ 华南地区

○ 华北地区

○ 华北和东北地区

○ 西北地区

○ 西南地区

○ 其他

4. 您所在的年级是 [单选题] [必答题]

○ 大一

○ 大二

○ 大三

○ 大四

5. 您是英语专业学生吗? [单选题] [必答题]

○ 英语

○ 非英语

6. 对英语是否感兴趣? [单选题] [必答题]

○ 不感兴趣

○ 一般般

○ 感兴趣

7. 您的英语水平 [单选题] [必答题]

○ 通过Cet-4

○ 通过Cet-6

○ 通过Tem-4

○ 通过Tem-8

○ 其他

8. 大学英语是否有按同学英语能力分班教学 [单选题] [必答题]

○ 有

○ 无

9. 上英语课时每班有多少人 [单选题] [必答题]

○ 55人以上

○ 40-55人

○ 25-40人

○ 15-25人

10. 大学每周英语上几节课(45分钟为一节) [单选题] [必答题]

○ 2节级以下

○ 3-6节

○ 7-10节

○ 更多

11. 学校是否有外教授课? [单选题] [必答题]

○ 有

○ 无

12. 外教和国内老师的课更喜欢哪个? [单选题] [必答题]

○ 外教

○ 国内老师

13. 更喜欢哪种上课的形式? [单选题] [必答题]

○ 积极热烈讨论,轻松的上课氛围

○ 老师负责讲授,学生只要听讲即可

○ 完全由学生主导的课堂

14. 大学英语老师用什么语言授课? [单选题] [必答题]

○ 全中文

○ 中文较多,有时候说英文

○ 英文较多,有时候说中文

○ 全英文

15. 当老师用英文授课时,你是否能全部听懂所有的内容? [单选题] [必答题]

○ 完全听不懂

○ 基本上都能听懂,但是部分无法理解

○ 完全能听懂

16. 大学老师授课的重点是 [多选题] [必答题]

□ 课内文章讲解

□ 大学语法结构

□ 课后练习讲解

□ 考试方法讲解

□ 课外英语知识文化延伸

□ 其他

17. 大学老师更注重训练你哪方面的能力(按重要程度选择前三项) [多选题] [必答题]

□ 词汇

□ 语法

□ 口语

□ 听力

□ 写作

□ 阅读

□ 翻译

□ 文化

18. 您的英语交流水平如何? [单选题] [必答题]

○ 简单说几句,几乎听不懂他人谈话

○ 日常生活简单交流

○ 清晰评述事物,表达观点并使交流持续

19. 在英语学习中,您更注重哪个环节的学习? [多选题] [必答题]

□ 词汇

□ 语法

□ 阅读

□ 写作

□ 听力

□ 口语

□ 其他

20. 在英语学习中,您觉得您最为薄弱的环节是哪些? [多选题] [必答题]

□ 口语

□ 听力

□ 文化

□ 阅读

□ 写作

□ 翻译

21. 请问您在进入大学后对英语学习感到 [单选题] [必答题]

○ 很困难

○ 比较困难

○ 还行

○ 比较轻松

○ 很轻松

22. 您对您当前的英语学习方式感到 [单选题] [必答题]

○ 很不满意,我的英语快烂了

○ 不满意,好像在退步

○ 一般,没有感觉

○ 满意,感到自如

23. 大学学习英语动机是 [多选题] [必答题]

□ 为了绩点和学分

□ 为了专业知识的学习

□ 为了出国交流和留学

□ 为了考研

□ 为了考取证书

□ 为了就业

□ 为了自身兴趣

24. 您认为学好英语关键靠 [单选题] [必答题]

○ 个人兴趣,自主学习

○ 老师教学,课堂学习

○ 考证考级,题海战术

○ 学以致用,重在实践

25. 您认为哪种学习方式对英语学习帮助最大? [单选题] [必答题]

○ 体验式学习(指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程。如参加涉外企业的顶岗实习。)

○ 探究式学习(从现实生活中选择和确立主题,通过独立自主地发现问题、解决问题,提高自己的探索精神与创新能力。如撰写毕业论文。)

○ 项目化学习(结合专业发展或工作岗位上实践项目,开展有针对性的训练,以提升英语应用能力。如开展岗位实训。)

○ 团队型学习(为完成共同目标,共享学习资源 ,通过充分的沟通和交流开展团队学习,如参加技能大赛。)

○ 应试学习(为考试能够取得满意的成绩而起早贪黑作大量习题,如准备英语四六级考试)