毕业论文（设计）主要内容：
幽默在人们的生活中起着非常重要的作用，它可以拉近人与人之间的距离，可以化解尴尬的氛围，可以促进身心健康等等。幽默一直受到语言学家和语言研究人士的关注，随着语用学的发展，越来越多的语言学研究人士就从语用学角度关注幽默的产生。情景喜剧是一种以现实生活为原型的幽默剧,它的基本要素和终极目标是逗乐观众。美国情景喜剧《成长的烦恼》是一部风糜全球的室内情景剧。本文以格莱斯的合作原则和里奇的礼貌原则为理论框架,以《成长的烦恼》为语料，分别解释当说话者违反合作原则中的的质量准则，数量准则，关系准则及方式准则所产生的幽默和违反礼貌原则中的得体原则，宽宏原则，赞誉原则，谦虚原则，一致原则，同情原则所产生的幽默。旨在希望中国观众可以熟悉一些基本的，可以让他们在理解故事的同时又可以欣赏情景喜剧中幽默的知识。
进度安排： 2014年11月上旬，提交开题报告。 2014年11月下旬，参加开题答辩。 2015年4月上旬， 完成毕业论文初稿（电子稿）。 2015年5月上旬， 完成毕业论文终稿（纸质稿）。 2015年5月中旬，参加毕业论文答辩。
需要收集的资料： [1] Attardo，S. Linguistic Theories of Humor [M].Berlin: Mouton de Gruyter, 1994. [2] Grice, H. P. logic and Conversation [A].In Cole, P. & J. L. Morgan (eds.). Syntax and Semantics.Vol.3: Speech Acts [C]. New York: Academic Press, 1975. [3]Leech, G. Principles of Pragmatics [M]. London: Longman，1983. [4]Levinson,S.C. Pragmatics [M].Cambridge: Cambridge University Press，1983. [5]Raskin, V. Semantic Mechanism of Humor [M]. London: Kluwer Academic Publishers Group, 1985. [6]陈春华.会话幽默的语用分析 [J].解放军外国语学院学报, 1999. [7]何兆熊.新编语用学概要[M].上海:上海外语教育出版社,2000. [8]胡范畴.幽默语言学[M]. 上海:上海社会科学院出版社, 1987. [9]刘乃实,试析幽默的语用合作原则[J],清华大学教育研究,2002(1). [10]冉永平.语用学：现象与分析[M]. 北京：北京大学出版社,2006. [11]吴清.合作原则和情景喜剧中的幽默(J).江南大学学报(人文社会科学版),2005(2). [12]张瑛. 国产情景喜剧幽默言语的认知语用考察[D].新疆师范大学硕士论文，2008. |
