课堂是学生学科核心素养养成的主要渠道，是提高学科育人价值的最有效途径[ 张志贤．核心素养研究综述[J]．教育视界，2015（9）]。所以，从一定意义上说，初中语文核心素养的实现主...

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在此过程中，教师可以从PISA测试中得到启发，开启完善阅读教学的探索之路。本文以PISA测试对语文阅读教学的启示为题，结合我国阅读教学现状和PISA测试带来的启示，探讨改变现状、...

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批注式阅读教学是基于批注这一读书方法而形成的教学方法。教师根据阅读材料和学生的具体情况选择恰当的方式，让学生自主阅读文本，并根据自身的体会和理解在旁边进行批注。传...

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在新课标中认为语文学科作为人类文化中的一个重要的组成部分，具有工具性与人文性相统一的特点。我认为，这里的工具性与人文性恰好对应上文所说的语言教育与文学教育。语言教...

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阅读是人通过心灵与心灵之间的对话来去感受外部世界最直接的途径之一，也是人们获得文化修养的来源之一。由于初中生阶段的心智发展特点，初中段的阅读也是一个人一生中最重要...

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相对于古诗文内涵，初中语文教材中的古诗文的内涵是一种狭义的概念，它是指初中语文教材中的古代诗歌和文言文。虽然初中语文教材在范围上缩小到教材选入的文章，但其仍然具备...

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在新课程改革思潮之下，语文课堂教学越来越受到重视，语文课堂教学研究也取得了丰硕的成果。一方面，朗读一直是语文教学研究中的一个重要方向，叶圣陶、朱自清的《精读指导举...

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从现实教学的角度来看，当前我国初中语文教育中的诗歌教学陷入了许多误区，比如重视古典诗词而忽略现代诗歌、对诗歌的理解以“应试”为方向、课堂上教师仍为主体等等。这些问...

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教学内容上，依据教材篇目进行教学目标和教学内容的设计，但由于人教版中学语文教材中收录的两篇中国戏剧只是作为选读篇目出现，故教师往往选择教材要求的必读篇目之一的《威...

资料包含：完整论文 所需金币：2000 资料字数：13241 更新日期：2020-01-12

近年来，教育界人士对部编版本的语文单元综合性学习的重视程度越来越高，足以表明语文单元综合性学习的重要地位。与此同时，笔者在实际教学中发现，语文单元综合性学习在开展...

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语文新课程标准对鲁迅作品教学提出了新的要求，因而，笔者在对比、总结众多学者研究成果的基础上，再次将目光投向中学鲁迅作品的教学，从新课程角度，重估鲁迅作品教学价值，...

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而鲁迅先生的散文在初中语文教学中篇目最多，足以见得其散文在艺术特色的研究在文学理论和文学实践中，都是具有非常重大的时代意义和现实价值的。本论文主要以人教版语文课本...

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众所周知，教师的一个重要角色就是传道授业者，所谓的“道”和“业”狭义上便指的是我们常说的“知识”，具体在语文学科中的知识即是以教材中一篇篇阅读文章的形式呈现在学生...

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童话故事的人文内涵，让孩子们在阅读和学习经典童话的时候，能从中得到品德与情感的熏陶，让自己的精神世界更加丰富多彩，还可以逐渐完善自己的人格，发展自己的个性，也能促...

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首先应该采取把知识性、有效性、指导性、趣味性融合一体的教学方法，深入浅出，将文字和诵读有机结合起来，通过诵读的手段巧妙的传达给学生，让学生在欢笑中主动学习知识，完...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：13641 更新日期：2019-05-18

我国古代诗歌在中国古代文学史上有着重要的地位和影响，是语文教学的重要对象和内容。对于初中语文教学阶段，诗歌教学有着重要的地位和起着至关重要的作用。送别诗在中国古代...

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在人教版语文教材中，关于诗歌这个方面，制定了相应的教学目标，例如在七年级上册中提到“朗读古代诗歌应该读准字音和节奏，读出抑扬的声调，并想象作品中的画面，体会作者的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8877 更新日期：2019-05-16

我国现今大多数的初级中学都是以大班授课制为主，学生过多，致使老师不能对每一个学生一一关注，学生就会出现各种各样的状况，通过笔者在进行教育实习时对学生的观察所得，将...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10355 更新日期：2019-01-27

笔者分别以翻转课堂、反转课堂、翻转教学为关键词在中国知网上进行检索，查找到的相关文章主要集中在信息化翻转课堂的研究、翻转课堂教学模式的研究等，其中翻转课堂与学科整...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：12580 更新日期：2019-01-26

运用“情境教学“，李吉林老师最初是在小学语文课堂进行实践，然而，情境教学自身的特点决定它适用于任何阶段的语文教学及不同的课型，因此，初中语文课堂同样可以采用情境教...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：10619 更新日期：2019-01-24