摘要:戏曲教育作为美育教育的一部分,近年来越来越受到重视。其中,对于传统戏曲的教育尤为重要,其在继承传统文化的基础上,更有利于培养学生具有前瞻性的未来公民素质。在教育信息化、“互联网+”时代的大背景下,戏曲教育融入初中语文教学的途径更趋于与时俱进,本文通过“微课”+舞台型”策略,用科技传播传统文化,探究在传统戏曲教学活动中,“微课”+舞台型”是如何贯穿于分层教学、教育合力与举办活动等具体策略中,一步步推动初中语文教育中对传统戏曲教学的发展与创新。
关键词:初中;语文 ;传统戏曲;教学策略
目录
摘要
Abstract
1.初中语文中传统戏曲教学的现状、问题及成因-1
1.1传统戏曲教学的现状---1
1.2传统戏曲教学存在的问题-3
1.3传统戏曲教学问题的成因-6
2.“微课+舞台型”模式的内涵、原则与价值-7
2.1“微课+舞台型”模式的内涵-7
2.2“微课+舞台型”模式的原则-8
2.3“微课+舞台型”模式的价值-9
3.初中语文中传统戏曲教学的有效策略-11
3.1分层教学策略-11
3.1.1七年级学段-11
3.1.2 八年级学段-12
3.1.3九年级学段-13
3.2教育合力策略-14
3.3举办戏曲活动策略-14
4.结语-15
参考文献-16
致谢-17