摘要:培养学生创新思维,是当下初中语文阅读教学中的重点。在阅读教学中培养学生创新思维,需要对学生阅读思考情况进行调查和分析,理解初中生心智发展特点与创新思维培养两者之间的联系,同时要有教师的不断培养、学生自身习惯的养成,以及教学内容的拓展,包括故事内容类似的迁移、多角度分析文本内容主题,和新型的课堂教学模式。
关键词:初中生心智发展特点;阅读教学;创新思维;教学内容的拓展;课堂教学模式
目录
摘要
Abstract
1.前言1
1.1研究目的,范围和背景1
1.2理论依据,研究方法和意义1
2.目前初中生阅读情况不容乐观2
3.初中生心智发展特点与创新思维的培养3
4.教师在阅读教学中如何培养学生创新思维5
5.结语8
参考文献10
附录11
致谢13