【摘要】 本文依据中学物理课堂教学的特点和新课标的要求,首先阐述了自制物理教学仪器的要求,其次提出了自制物理教学仪器的设计思路,再次论述了自制物理教学仪器的关键步骤。最后通过实际设计与制作磁铁充磁装置等案例,具体实践物理教学仪器的设计与制作过程,提倡合理利用教具和演示实验以提高学生学习兴趣和课堂效率。
【关键词】物理实验;教学仪器;设计;制作
目录
摘要
Abstract
引 言-1
1 制作物理教具应遵循的原则-2
1.1 科学趣味性原则-2
1.2 教育实用性原则-2
1.3 简易直观性原则-2
2 物理教具的设计与制作思路-3
2.1 寻找课题-3
2.1.1 突破教学难点-3
2.1.2 改进现有仪器-4
2.1.3 实践生活灵感-5
2.2 确定物理原理与绘制原理图-6
2.3 材料选择-6
2.4.1 突出科学原理-6
2.4.2 简化操作方式-6
2.4.3 注重仪器安全-7
2.5 实验与调试-7
2.5.1 实验与使用-7
2.5.2 调试与改进-7
3 设计与制作案例-8
3.1 自制磁铁充磁装置-8
3.1.1 制作目的-8
3.1.2 确定物理原理与绘制原理图-8
3.1.3 材料选择-9
3.1.4 制作与调试-10
3.1.5 操作步骤-10
3.2 自制温度计-10
3.2.1 制作目的-10
3.2.2 确定物理原理与绘制原理图-11
3.2.3 材料选择-11
3.2.4 制作与调试-11
3.3 液体压强演示仪器-11
3.3.1 制作目的-11
3.3.2 确定物理原理与绘制原理-12
3.3.3 材料选择-12
3.3.4 制作与调试-12
4 结束语-14
参考文献-15