初中地理《气候类型》微课设计与开发.doc

摘要:随着移动互联网的迅猛发展，“微”时代已经来临。而将“微”融入到教学中，就成了教育各界人士纷纷探究的课题。微课作为这几年来兴起的一种教学手段，无疑是被大家认可的。学校与相关部门，都投入了大量的人力物力建设微课资源库。微课种新的学习方式，正日益凸显着它的价值。《气候类型》这一微课通过动画的演示、知识的交互，将知识点更直观细化的呈现者给学习者，适合刚刚接触地理学科的初学者。

该设计说明中有图 4幅，表2个，参考文献 10 篇。

关键词：地理  气候  微课- 设计  开发

目录

摘要

Abstract

1 引言-1

2 《气候类型》微课设计目的与意义-1

3 《气候类型》微课教学资源的设计-2

3.1《气候类型》微课设计原则-2

3.2《气候类型》微课教学设计-2

3.1《气候类型》微课脚本编写-4

4《气候类型》微课教学资源的开发-6

4.1开发工具-6

4.2微课剪辑-7

4.3交互实现-8

5总结-9

5.1前期准备-9

5.2视频制作-9

5.3后期制作-9

5.4创新点-10

参考文献-11

致谢-12