【摘要】本文通过研究地理教育和环境教育的关系,帮助学生能够正确认识人类与大自然环境的关系,树立正确的环境保护意识,鼓励学生积极参与环境保护的活动、促进可持续发展的教育。
本文的研究对象为中学生,对他们进行关于环境的问卷调查,发现他们在环境方面存在的问题。并通过对调查结果的分析,得出在如何在地理教育中实行环境教育的一般方法与途径。最后,通过以高中教材必修三我国西北地区荒漠化的防治为例,让学生认识我国的环境现状,希望学生从西北地区荒漠化的防治这个典型的案例的学习,会解决普遍的环境问题。
【关键词】 中学地理教育;环境教育;环保意识
目录
摘要
Abstract
1研究的背景与意义-1
1.1研究的背景-1
1.2研究的意义-1
2国内外的研究现状-2
2.1国外研究现状-2
2.2国内研究现状-2
3研究的思路与方法-3
4环境教育的概述-3
4.1环境教育的定义-3
4.2中学地理中进行环境教育的优势-5
4.3中学地理教育中进行环境教育的作用-5
4.3.1丰富环境知识,提高环保意识-5
4.3.2掌握环境问题实质,培养学生的环保意识-5
4.3.3养成良好的环境道德-6
4.4中学地理中环境教育存在的问题-6
5以中学生为对象的环境保护意识调查-7
5.1调查对象与方法-7
5.2问卷调查的分析结果-7
6中学地理教学中进行环境教育方法-11
7总结-12
参考文献-14
致 谢-15
附 录-16