摘要: 本文研究了化学元素名称的汉译方法和方案、化学元素名称音译原则的创始、化学元素汉译名的统一、中日元素译名的比较、元素汉译名称的竞争和等问题。这些研究工作为初三化学化学元素名称的教学提供了有趣的史实素材，使元素名称的教学更具历史意蕴和人文情怀。
关键词: 元素；翻译 ；化学教学
目 录
摘 要
Abstract
1前言-1
1.1近代化学元素命名由来-1
1.2化学元素传入中国-1
2中文元素名称的由来-1
2.1 研究现状-1
2.2化学元素名称的汉译方法和方案-2
2.3化学元素名称汉译史研究的深化-4
3化学元素中文命名史在中学化学中的应用-7
3.1元素名称在课堂上的具体应用-7
3.2元素名称的来源-7
3.3元素名称的研究对初中课堂的意义-8
参考文献-9
致谢-10
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