摘要:现代社会飞速发展需要人们具备创新精神和批判性思维。语文作为我国的基础学科具有人文性和实践性,在语文教学中进行批判性思维的培养符合我国对于人才培养的目的。根据新的课程标准反思当前语文教育中存在的问题,结合优秀教师的经验和先进的教育学理论提出相应的培养策略。
关键词:批判思维;小学语文;教学策略
目录
摘要
Abstract
一、小学语文批判思维培养的必要性
(一)批判思维具有求真质疑和创新的特性
(二)语文教学现状的需要
(三)学生心理发展的内在要求
(四)语文教学性质的根本要求
二、小学语文教学批判思维的培养存在的问题及原因
(一)学生对师长的权威感阻碍了批判思维的发展
(二)语文教师对学生批判思维培养的欠缺
(三)学生不知如何发现问题、如何批判
三、小学语文教学中培养学生批判性思维的策略
(一)培养学生的问题意识,敢于批判,善于批判
(二)引导学生正确认识批判性思维
(三)通过学生对课文的比较形成创新阅读的品质
(四)在写作训练中培养学生的批判性思维
参考文献
致谢