摘要:代课教师问题是当今教育教学领域的热点问题,代课教师这一种特殊而又复杂的群体,正在引起社会的广泛关注。目前,对于代课教师的研究大多都是以代课教师这一群体而言,某一地区、某一县、某一乡等,研究某个代课教师个体的报告很少见。
本文以江苏省海门市某农村小学教师A老师为主,采用了文献法、观察法与访谈法,了解了她的自身情况、就业情况、心理状况和福利待遇以及社会地位等方面,从而反映代课教师的生存现状,探究其内心世界,代替她们发声,并提出一些自己的见解。希望本文能引起一些学者与相关教育工作者的注意,为更好地解决代课教师问题提供绵薄之力。
论文分为以下几个部分:
第一部分:导言。主要内容是:研究背景、核心概念界定和课题研究意义。
第二部分:文献综述。简单介绍了国内与国外对代课教师的研究。
第三部分:江苏省农村地区小学英语代课教师的个案分析。简单介绍了江苏省小学代课教师的发展,并对研究对象所处学校以及自身情况进行详细介绍。
第四部分:建议与结论。提出了几点建议以及自己的不足之处。
关键词:农村基础教育,代课教师,生存现状,个案分析
目录
摘要
ABSTRACT
一、导言-7
(一)研究背景-7
(二)核心概念界定-7
(三)课题研究意义-8
二、 文献综述-9
(一)国内研究-9
(二)国外研究-12
三、江苏省海门市农村地区小学英语代课教师个案分析-13
(一)江苏省小学代课教师的发展-13
(二)农村地区小学代课教师的特点-14
(三)江苏省海门市三星中心小学简介-15
(四)个案分析——A老师-16
(五)反思-19
四、建议与结论-20
(一)建议-20
(二)结论-21
(三)本研究的不足之处-22
注释-23
参考文献-23
附录:访谈提纲-25
致 谢-26