在对以往的有关学习疲劳的相关文献进行研究，并对其的研究方式、研究方法、研究重点等方面进行分析的基础上，本文主要探讨中学生的学习疲劳与应对方式的研究，以期望对以后的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7699 更新日期：2019-02-01

在阅读了大量的与睡眠质量、疲劳的有关的文献之后发现，对睡眠质量现状调查以及因素分析的研究很多，对疲劳的研究则以对心理疲劳的症状描述和应对措施为主。这两方面的研究大...

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疲劳是学生在高强度学习后表现出的一种主观上的疲劳感，是介于心理健康心理疾病的心理亚健康的一类表现。在这种状态下，个体的多种心理功能出现了不同程度的失调和紊乱。认知...

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有关于情绪智力概念的说法很多，这里采用沙洛维和梅耶于1997年对情绪智力的相关定义：“精准的知觉以及评估和表达情绪的能力；接近或者产生促进思维的情感能力；理解情绪和情绪...

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疲劳是现代快节奏生活中最普遍的现象，它不仅表现在人们的身体健康中，也表现在人们的心理行为中。运动性疲劳是最早受到关注的，随着时代的发展，研究者开始逐渐关注心理疲劳...

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第二种观点认为疲劳是一种疾病，是一种睡眠和清醒的临界状态，就是人们在不同的压力下将资源消耗掉并且没有得到及时的补充，如果持续下去，就会使人进入睡眠状态，让人们在睡...

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本次调查采用目的性随机取样，对江苏省内的初高中进行了随机的访谈和问卷调查。参加本次研究的学校有：江苏省南京市五中、苏州市苏苑高级中学、张家港外国语学校、常州溧阳市...

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元认知领域的研究应该是动态的过程，而之前学者们更多的关注静态的元认知知识。对大多数使用“元认知”这一术语的研究者而言，元认知主要有对认知过程的监测和对认知过程的控...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：7045 更新日期：2019-02-01

表征学习是一种学习一个或多个符号含义的学习方式，它适用于还处于成长发育期的儿童。表征学习是一种让儿童们进行有意义符号学习的学习形式。一般情况下，家长对儿童所说的词...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6447 更新日期：2019-02-01

遍阅《诗经》中描写女性的爱情诗痛苦多是多于欢乐的。阶级社会中男尊女卑的社会地位导致的不合理的婚姻注定带给女子更深的痛苦。远离父母本来就是很悲伤的，但是更悲痛的是出...

资料包含：完整论文 所需金币：500 资料字数：7388 更新日期：2019-02-01

远程培训，是指为了解决师生由于空间距离而导致的、表现在时空两个维度上教与学行为的分离而采取的、重新整合教学行为的一种教育模式。是伴随着网络技术、媒体技术等信息技术...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：6707 更新日期：2019-01-31

中小学的主要任务是培养学生德、智、体、美等方面全面发展。学校管理的许多领域都对学生的人格产生影响，中小学生处于身心发展的关键时期，独立人格在养成之中。在中小学生的...

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幼儿早期阅读的实质是直接性和实用性，阅读能力的培养及获得是一个渐进的过程。因此，通过自然学习获得和适宜的建构是幼儿早期阅读的两个重要特征。而早期阅读的核心则是在于...

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每一项研究几乎都是建立在前人研究的基础之上进行的，因此在本次研究前，研究者也对自己所要研究的领域的文献进行了搜集和分析。研究者围绕师幼关系、师幼交往和师幼互动等关...

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从幼儿游戏当中教师的角色和作用看，国内外研究者趋向于应该在幼儿不同的阶段和游戏不同阶段对教师行为来研究。国内大部分研究类似，主要研究者有学者刘炎、丁海东、陈淑敏、...

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课堂教学是师生双边活动，需要教师和学生的共同参与。有效的课堂管理能使教学顺利进行，达到教学目标，能使学生在获得基本技能和知识同时，形成自己的情感态度和价值观，促进...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8001 更新日期：2019-01-31

然而，知道要做什么，不一定知道要怎么做，知道要怎么做，又不一定能做到，能做到又不一定能做好。在语文教学活动中，语文教师在教材的创造性使用上不可避免地会陷入这样或那...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8207 更新日期：2019-01-31

现在，虽然学者对小学中等生教育进行了诸多研究，但均是注重寻求对策，对于重要性方面却剖析不足，导致人们还未深刻认识到关注中等生教育的重大意义，自然在实际教学和班级管...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：9430 更新日期：2019-01-31

研究性学习在实践中促进了研究和创新人才的培养，为素质教育的发展开辟了新的道路。研究性学习在实践上促进了对研究性和创新性人才的培养，为素质教育的发展开辟了一条崭新的...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8129 更新日期：2019-01-31

青少年儿童的身心特征有其独特性，因此如何结合他们的认知特点和身心特征开展学校环境教育是一项亟待探索的重大课题。本文根据青少年儿童身心特征，研究我国小学环境教育的基...

资料包含：完整论文 所需金币：1000 资料字数：8521 更新日期：2019-01-31