在中国传统的英语教学中,语音部分往往采用“听说法”进行教学,即由教师带读或语音磁带教读,学生跟读,然后让学生进行自读、齐读、背诵等操练。尽管现在我们拥有了先进的语音教学...

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很多研究者在研究儿童反学校文化现象时，主要是对儿童的在学校所表现的“不良行为”进行研究。本研究意在对儿童反学校文化现象下行为的表现作进一步探讨，以儿童反学校文化行...

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孩子因为抄作业被任课老师发现而被罚抄作业本。我想，作为一个教师，肯定知道学生的这种心理，教师们可以洞察学生的内心，然而学生却不能理解教师的做法，这是一种本质上不对...

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这两种现象引起了我极大的探究兴趣，孩子的童年生活应该是自然状态下的本真童年还是要在童年生活中掺入各种功利主义的目的作为成人的预备来对待？我将以一种典型的传统游戏“...

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语文素养是语文知识、语文能力和人文精神的有机结合，而新课程标准中对各学段的培养目标中都有共同的一句话“通过诵读优秀诗文，体味作品的内容与情感，全面提高学生的语文素...

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在美国的实习中，笔者发现在小学母语阅读教学中，中美存在着很大的差异。从阅读课堂上来看，中国的课堂更传统，形式相对比较单一，学生更多是在课堂上正襟危坐。很有意思的是...

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在大三时选修了中国古算名题这一节课，让我收获良多。通过中国古算，让我对数学知识产生了重新的认识，让我觉得数学算题不再是那么的枯燥乏味，原来它也可以和优美的文化相结...

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然而在现实情况中，小学高年级学生在面对写作时常常会出现词汇、语法、标点等方面的错误，小学生掌握的词汇本就不多，在就写作题目来选择词汇就更有一定的困难，难免也会出现...

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那儿童的自立发展现状如何？学习适应性与其自立行为水平又有什么关系呢？基于这些问题，本研究在之前研究者的基础上，选择了小学三、四年级的儿童作为考察对象探讨了小学生的...

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一些学习者在语言方面有先天的优势，能快速准确地模仿新的语音，能区分音素之间的细微差别。但不是所有人在语言方面都有先天优势的。每个人在学习语言方面是存在差异的，但每...

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国外的阅读研究中发现了一种奇怪的阅读现象：一名叫杰克的小学生对于课堂上的阅读提不起丝毫兴趣，常常抱怨课内的阅读内容十分枯燥无趣，就连老师布置的课堂阅读以及课外阅读...

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在此笔者将查阅相关文献，对当前小学英语写作进行一定的了解，同时走进小学课堂，发现小学高年级学生在英语写作上存在的问题，并提出进一步改进的建议，旨在能让新手教师在以...

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本研究以调查问卷的形式对小学高年段学生进行调查，获取有关学生在语文教辅资料使用上关于使用数量、使用类型、使用原因、使用方法、使用频率与效果及对教辅资料的满意程度与...

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研究者们普遍接受的有关说谎概念的理解是说谎的三成分说：①事实，言语表述与事实是否相符；②意图，说话者是否有意欺骗；③信念，说话者对言语的表述是否相信。这三个方面是...

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在学习这个活动中，学生是主体，教师是主导，自然强调学生在课堂上学习的自主性，学生能否在课堂上进行高效，愉快的学习，就是关注学生能否在课堂上自主学习，而游戏正是可以...

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本研究通过搜集相关文献及教学案例，观察了解美国小学自然拼读法在课堂上的实践运用，分析中美两国的小学词汇教学，进而探讨自然拼读法对我国小学英语词汇教学的启示。本研究...

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笔者希望能够发现学生心底的想法，找出学生兴趣不浓、甚至厌学的原因，解决教师教学模式机械单一的问题。笔者查阅了很多与看图说话写话相关的文献，发现研究的内容还是较为全...

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可在实习期间，我发现科学老师基本都是照搬课本上的实验流程，学生早就自己看过了书上写出的实验现象和结论，然后按照“标准答案”回答教师的问题，对科学课的热情并不高。虽...

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本文通过阅读、研究文献，对于思维导图进行一定的研究与探索，结合学生的身心特点，找出一种合适而又高效的教学方式，将思维导图应用于小学英语词汇教学中，可以帮助学生建立...

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在传统的小学英语教学过程中，学生多是在无指导情况下进行单独写作，教师更加关注成稿而忽视学生写作过程中思维与方法的培养。在这种局面的长期发展下，学生英语写作水平无法...

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